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小学后勤工作总结 小学后勤工作总结1 　　本学期已经悄然而去，反思过去的一学期，我们在校委会的领导下，在全体教职工的共同努力下做了如下各项工作：　　一、完善制度，建立评价体系。　　学期初为了完善学校的管理方案，切实做到对每位教师在后勤工作上有一个客观、公正适度的评价方式，我们经过认真思考、反复斟酌，对教师的后勤管理从三个方面制定了评价标准，完善了学校的评价方案，做到了评价教师有条件、有依据。同时对职工的管理也制定了管理制度，使学校的后勤管理越来越规范化。　　二、实行水电改造，管理公开化。　　宿舍区有来自外校和其他战线的住户，由于多年遗漏的问题，宿舍区水电管理成为老大难。经过学校研究本学期我们对电网实行彻底更新，安装电子表，电表集装，用电情况可随时检查。这样一来每户回自己用电状况了如指掌，同时也起到了节约用电的作用，水改上我们主要的更换了坏表并根据用水情况，实行收底吨费和每吨水费的最高限额。通过两个月的试行，水电管理规范，已步入了正轨，彻底改变了过去管理混乱的现象。　　三、加强财产管理，保证财产完好。　　本学期开学时，我们便对学生的桌凳实行了全面整修，并对各班学生桌凳进行了登记造册，还对各办公室财产，各类器材，进行了分类造册，数量金额一一登记，与保管人签定合同。平时我们还对所有财产进行检查，确保财产的完好，对已损坏的玻璃、门、锁督促修整，一学期来使用与保管状况良好。　　四、搞好后勤工作，服务于教育教学。　　在食堂管理上，我们注重了学生早点的品种更新，早中餐的质量，对食堂的卫生与安全工作做到了经常检查。同时对教师的中餐实行订餐制，改变了过去因人多或人少带来的工作不便，尽量让老师和学生吃得好、吃的饱。　　本学期我们根据牲猪流行病问题，加大了防治力度，及时控制了局面，让教师能分得适量的过年肉。　　五、加大财务管理力度，做好后勤保障工作。　　学校的财力有限，资金短缺，为了保证学校的正常运转，我们制定了财务管理制度，对所有开支实行申报审批制度，对招待实行登记制，对条据实行经手人，管钱领导，管财经领导审批，校长最终审核的制度，规范了开支手续，杜绝了乱开支。同时废除了挂帐制，采取现金支付的办法，做到了开源节流，服务教学。　　但是，我们的工作还存在着许多不足，特别是在绿化，美化校园上我们做得很不够，有待于在今后的工作中改进。 小学后勤工作总结2 　　在学校领导的正确领导下,总务处根据学校的工作目标和任务，密切配合其他部门以及全体师生做好各项后勤保障工作，努力人本化地为教育教学活动提供优质服务,为师生的和谐发展提供最好的援助。　　一、树立为教学为师生和谐发展的服务思想，做好后勤工作。　　教学工作是学校的中心工作，因此总务工作的首要任务是为教学服务，为师生服务。做好总务工作是办好学校、完成教育教学任务的基础。总务处时刻以服务学校、服务师生为宗旨，以建设“节约型校园”为本，以学校和师生的和谐发展为前提，坚持正确的工作态度，在工作中积极思考，合理建议，树立良好的个人工作品牌，提高服务质量。　　二、坚持校产管理制度化。　　本学期总务处在校产管理方面，结合上级领导的指示精神和本校实际，制定了较为详细的校产管理、公物支领、公物检查及公物损坏赔偿制度等，明确了责任。做到财物有人保管；坏了有人报告；毁了有人赔偿；丢了有人查找。　　1、校产管理： 为了使学校资产能够合理使用、妥善管理，对固定资产和仪器设备等定期检查，同时又依据上级部门关于固定资产清查的办法，每学期一次，对我校的固定资产逐室的进行详细登记，保证了固定资产存在的真实性。确保了账与物的相符。针对清查中出现的问题和管理上的漏洞，我们及时的进行分析研究，总结经验教训，并提出了改进措施，做到尽量减少或杜绝固定资产的流失。　　2、公物保管与支领： 建立健全公物保管与支领制度，保证一线教学用品，杜绝不必要的浪费是公物保管的重要职责，建立了必要的借用手续和制度，推行支领签字制，做到支领有记载，有签字，做到了随买、随领、随结，帐物相符。　　3、班级公物管理： 在班级公物管理中，思想教育工作是非常重要的，不能见物不见人，管物不管人。加强与德育处的联系，通过德育处经常对学生进行爱护公物教育，把校产管理工作列入学校工作的议事日程，同时在班级中推行公物管理责任制，重新下发《损坏公物赔偿制度》并将损坏公物与文明班的评比结合起来，开展了公物管理优胜班的评比活动。通过以上措施的推行，大大的提高了学生爱护公物的自觉性，使公物的使用出现良好趋势。　　4、公物的检查与维修： 为了更好的提高公物的使用率，延长公物的使用寿命。总务处坚持不定时巡视，重点放在师生的桌椅、玻璃及卫厕用品上，发现问题及时进行处理。人为损坏由班或责任人负责资金，随坏随修，大修由总务处负责安排，提交预算经