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幼儿园防灾减灾活动总结3篇 经中华人民共和国国务院批准，自2021年起，每年5月12日为全国防灾减灾日。下面我就为大家带来3篇幼儿园防灾减灾活动总结，欢迎阅读!  幼儿园防灾减灾活动总结一  今年的5月12日是我国的第八个防灾减灾日，5月八日至13日为首个防灾减灾宣扬周。我园主动开展丰富多彩的防灾减灾宣扬教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓幼儿安全防范，提高幼儿安全自护能力。现总结如下：  一、准时传达文件精神。  为了让教师们能够准时地了解防灾减灾日的主题宣扬活动，接到文件的第二天，我们就召开了教师会议，首先是传达了文件精神，接着把我们要开展的有关活动进行了具体的部署，重点是5月11日防震演练的支配。  二、以宣扬为途径，学习防灾减灾学问  1、幼儿园环境共同努力营造防灾减灾宣扬的气氛，在家园联系栏上大力出板防灾减灾宣扬内容，让全体师生及家长明确防灾减灾的重要性，要求各班利用早谈时段，对幼儿们开展防灾减灾安全教育主题活动。  2、各班支配安全教育活动，活动内容有：组织幼儿了解地震来了该怎么办?发生火灾怎么办?等的活动指导，让幼儿了解地震的发生与避震措施，把握自救互救学问。。  3、每学期不定时组织全体师生防灾减灾疏散演练活动一次。  通过这一系列的宣扬教育活动，增添了广大师生对防灾减灾的认识，让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用，提高了师生的防灾减灾意识，取得了良好的效果。  4、定期举行消防安全讲座  幼儿园是人员高度聚集的公共场所，生命大于天、责任重于山，防范于未然，教师要有的放矢地当好孩子们的爱护神。为不断提高全园职工对消防安全工作的认识，进一步把握消防安全学问以及消防灭火器材的使用方法。我园定期邀请消防大队的辅导员对全园教职工进行了校内消防安全学问和消防技能的培训。  三、擅长总结，做好建档工作  进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能，要常常训练、不断提高。我园要以此次防灾减灾宣扬活动为契机，准时对防灾减灾日、防灾减灾宣扬周活动进行总结，稳固活动成果，进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料，做好应急避险大演练和防灾减灾宣扬周活动档案。  我园通过开展防灾减灾宣扬周系列活动，对全园教师、幼儿及家进步行了防灾减灾安全学问的再宣扬，再动员，再强调。切实落实各项安全制度和措施，进一步增添了全园师生、家长抗灾自救的意识和能力。  幼儿园防灾减灾活动总结二  20xx年5月12日是第八个全国防震减灾日，我园为加强学校防震减灾宣扬教育，提高学校及师生防震避险和自救自护能力，围绕第八个防灾减灾日的主题认识地震风险，把握减灾技能。从5月12日至16日结合我园实际开展了一系列的5.12防震减灾宣扬教育周活动，制定切实可行的活动方案，明确活动目标，组织领导机构。现将活动状况小结如下：  一、5月12日-16日，我园开拓了防灾减灾橱窗宣扬专栏，张贴了宣扬资料。成立以园长为组长的防震减灾领导小组，在例行会议上，号召全体教职工做到：增添防灾减灾意识，仔细学习防灾减灾学问，协作幼儿园开展防灾演练活动，自我做起，防范未然。  二、各班组织幼儿学唱《安全常识歌》，把握自救互救学问;园内制作安全宣扬材料，分发《致家长一封信》;从而实现教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会的宣扬效果。  三、5月12下午日利用幼儿绘画课，让幼儿绘画5.12防灾减灾日标志，了解其图标意义。  四、5月12日上午9时，全体师生举行了一次防震减灾演练活动，进一步增添师生防震安全意识，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发事件的能力。  五、各班举行地震科普主题班会组织幼儿学习 地震是怎么一回事、地震来了怎么办、等各种防灾减灾和自抢救救学问，同时组织幼儿观看了有关灾难题材的科普片《蟾童》。  六、5月13日，我园安全工作领导小组仔细开展了校内安全隐患排查和整改。对可能存在的问题仔细排查，做好记录，发觉隐患，就地解决。目前无存在安全隐患。  通过本次防震减灾周系列活动的开展，不仅再次落实了师幼应付突发事件的防范措施，而且也提高了师幼实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增添师生防震、防灾减灾的安全意识，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发事件的能力。  幼儿园防灾减灾活