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教学设计方案
活动名称活动目的
活动重点难点
活动准备教学过程
安全教案《迷路了怎么办》 班级 教师
1、树立幼儿初步的防范意识。
2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
3、引导幼儿了解一些自我保护的常识,知道迷路时应怎么求救。
重点:知道迷路了怎么办。
难点:知道父母的电话和家庭住址。课件、奖励粘贴
教学内容
一、开始部分律动
教学设计
二、 基本部分
1、 导入
请幼儿观看情景表演“豆豆迷路了”,教师在主要部分给以提示。
2、引导幼儿讨论:豆豆迷路了,他怎么做的?这样会出现什么后果?并说一说如果自己遇 导入,引
活 到了这样情况时应采取怎样的做法,引导幼儿明白遇事要动
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