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- 2021-11-28 发布于湖北
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如何提高学生学习生物的兴趣课题研究实施方案
一、课题的提出
1、背景
在 21 世纪的今天,生命科学与生物技术已经发展成多学科综合渗透的高
科技领域,而且成为 21 世纪高科技发展的三大支柱之一,在我国也越来越受
到重视和发展。但由于生物在中考中所站的分值比重等原因,我们的学生和
家长甚至一些学校还不太重视这一学科,把它看作“副科” 、“小科”。学生的
学习兴趣受到严重的影响,如果任这种状况继续下去,必然会影响中学的生
物教学,无法提高公民的生物科学素养
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