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- 2021-11-28 发布于四川
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2021年应用数学授课计划范文撰写人:___________日 期:___________
2021年应用数学授课计划范文
撰写人:___________
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2021年应用数学授课计划范文
教材及教参名称、编者、___、适用程度及处理意见
教材:《应用数学》;周金玉、邓总纲、欧阳章东、肖前军;___理工大学___;适用于高职工科、经管类专业。
教参
1.《高等数学》;同济大学数学系;高等教育___。
2.《mathcad___及概率统计应用》;郝黎人、李宝麟等;中国水利水电___。
授课计划编制依据
课程改革方案中修订后的《应用数学》课程标准
学生知识能力素质现状的分析
1、高职院校学生数学学习的基本功相当薄弱,他们系统地学习《高等数学》理论的能力相对较弱;
2、学习《高等数学》的积极性和主动性不高,畏难情绪偏大;
3、学生在个性和智能存在较大差异;
4、学生错误地认为高等数学用处不大。
主要教学目标
技术知识(职业知识)目标
1、理解空间向量、常微分方程、laplace变换和laplace逆变换的概念,并学会利用向量思想、方程思想和变换思想来解决实际问题;
2、掌握向量加法和乘法的基本计算公式与计算方法、会用坐标表示进行向量的乘积运算、常用微分方程的求解方法、常用函数的laplace变换和laplace逆变
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