浙教版八年级数学上2.6直角三角形复习课件（共19张PPT）.pptVIP

再认直角三角形;(一) 回顾知识要点;(一) 回顾知识要点;(一) 回顾知识要点;(一) 回顾知识要点;(一) 回顾知识要点;(一) 回顾知识要点;(二) 探索解题方法;(二) 探索解题方法;(二) 探索解题方法; 把一副三角板按如图方式放置，则两条斜边所成的钝角 =____度。;在△ABC中，AC=BC，∠C=90o，将一块三角板的直角顶点放在斜边AB的中点P处，如图（1）（2）将三角板绕P点旋转，三角板的两直角边分别交射线AC、CB于D、E两点。 (1)猜想PD与PE有何大小关系？ (2)并以图(2)为例说明理由； (３)在旋转过程中，还会存在与图(1)、(2)不同的情形吗？若存在，请在图(3)中画出，并加以说明。;;;;再见; 一块含30o角的直角三角板（如图），它的斜边AB=8cm，里面空心△DEF的各边与△ABC的对应边平行，且各对应边的距离都是1cm，求FD的长？;返回; 如图，折叠长方形（对边相等，每个角都是直角）的一边，使点D落在BC边上的一点F处。已知AB=8,BC=10,求 EC的长