《“你必须把这条鱼放掉”》教案.pdf

★精品文档★ 《“你必须把这条鱼放掉”》教案 下面是为大家整理的《 ?你必须把这条鱼放掉? 》教案， 欢迎大家阅读。更多《 ?你必须把这条鱼放掉? 》教案请关注 苏教版三年级下册语文教案栏目。 《?你必须把这条鱼放掉? 》教案一 教学目的： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。复述课文。 2 、理解课文内容，知道汤姆为什么必须把钓到的大鱼 放掉，并教育学生要严格要求自己， 时时处处遵守社会公德。 教学重点：有感情的朗读课文。 教学难点：明白为什么必须放掉这条鱼，从而使学生知 道人人都必须遵守社会公德的道理。 教学过程： ( 一) 围绕课题设疑 1、今天，我们一起来学习 20 课?你必须把这条鱼放掉 ! ? 2、指名朗读课题 讨论：课题为什么加引号 ??你?指谁 ? 3 、上节课，我们初读了课文，同学们提了很多问题， 老师归纳了一下，共有以下三个： (1) 这是一条什么样的鱼 ? (2) 为什么必须把这条鱼放掉 ? (3) 结果怎么样 ? 下面，我们就带着这些问题来学习课文。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 6 ★精品文档★ ( 二) 围绕以上问题，学生自学课文 一边读课文，一边画出有关问题的答案。 ( 三) 交流自学情况 1、交流第一个问题 (1) 这是一条什么样的鱼 ?从哪里可以看出鲈鱼的大 ? ?从未见过、鱼竿弯成弧形、大家伙? 指导学生读好句子，体会汤姆的 ?惊喜? 。板书 ?汤姆? ?惊喜? (2) 看到儿子钓到这么大的鱼，爸爸的表现怎么样 ? 板书 ?爸爸? ?赞赏? (3) 你能不能从爸爸赞赏的目光中，想象一下他当时心 里是怎么想的 ? ?我的儿子真聪明、真能干，钓鱼技术这么熟练。 ? (4) 从哪里看出汤姆钓鱼技术熟练 ? 学生自读第 2 自然段，画出有关动词。 指导学生读好这几句话 2、交流第二个问题 (1) 为什么必须把这条鱼放掉 ? 同桌学生讨论，理解这是公园的规定。 (2) 比较句子 a 你要把这条鱼放掉 ! 你必须把这条鱼放掉 ! 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创