小学体育一年级室内课教案设计.pdfVIP

word 第一课 什么是体育课？为什么要上体育课？ 教学容： 1、什么是体育课？为什么要上体育课？ 2 、养成正确的身体姿势 3、人体的形态。 教学目标： 明白体育课的真正含义以及意义；养成正确的身体姿势的要求； 人体形态的名称。 教学重点：学生的认知水平与记忆力水平。 教学过程： 一：导入部分 课堂常规：师生问好，宣布教学容和教学目标，步入课堂。 教与学的方法： （1）导入语：小朋友们，有没看过电视里运动会，那些叔叔 阿姨在颁奖台上领金银铜牌， 他们厉不厉害的， 你们希望自己和 他们一样获奖吗？他们都体育的拔尖者， 体育都很棒的， 他们上 体育课上也很棒的， 那你们知道什么是体育课吗， 平时有没有看 过其他小朋友上体育课？体育课的真正作用是什么？ （2）学生作答，教师点评，纠正不足之处。 （3）作出总结，可让学生来总结。 注：体育课是由老师指导大家做游戏，玩球，进行走，跑，跳， 投，攀爬等各种身体练习活动的课，