语文版九年级上学期期中复习教案及练习：《白杨礼赞》.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 语文版九年级上学期期中复习教案及练习：《白杨礼赞》 内容预览：  语文版九年级上学期期中复习教案及练习  第一单元  （抒情散文）  《白杨礼赞》⑴  一.要点  1.：茅盾，现代作家。原名沈德鸿，字雁冰。代表作有长篇小说《子夜》，短篇小说《春蚕》、《林家铺子》等。  2.本文的线索：白杨树是不平凡的，我赞美白杨树。  3.中心思想：本文用象征的写法，通过对白杨树不平凡形象的赞美，歌颂了中国共产党领导下的抗日军民和整个中华民族的紧密团结、力求上进、坚强不屈的革命精神和斗争意志。  4..疑点探析：  ①《白杨礼赞》的这一文题，为什么不写成礼赞白杨呢？  白杨礼赞中的礼赞这一动词，就是起到了强调白杨树的作用，突出了白杨树的不平凡。而礼赞即崇敬和赞美，是对白杨树表示敬意和称赞。充分表现出对白杨树怀有一种特殊的感情。  ②写白杨树为什么要写西北高原的景象呢？  衬托作用:环境不平凡自然孕育出不平凡的白杨树；  暗示作用。  西北高原暗示陕甘宁边区，中国共产党领导的抗日根据地，为下文揭示象征意义，表达中心作了有力的铺垫。  ③写白杨树外形的目的是什