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内部管理制度系列 编号：FS-ZD-04015 内部管理制度系列 班组安全管理方法 （标准、完整、实用、可修改） 1 页/共 7 页 内部管理制度系列 编号：FS-ZD-04015 班组安全管理方法 Team safety management method 说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。 (一)制定安全教育制度 安全教育制度是提高企业员工安全素质，保障安全生产 的重要措施。企业的安全教育制度包括:对新工人和换岗工人 的三级教育;对电工、焊工、爆破工、锅炉工、各种司机等特 种作业人员的上岗持证培训;企业全员的日常安全教育等。 (二)进行三级安全教育 三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。三 级教育是指入厂教育、车间教育和岗位(班组)教育。 三级教育的对象是:新进厂人员，包括新调入的工人、干 部、学徒工。临时工、合同工、季节工、代培人员和实习人 员。 (三)开展全员安全教育 全员安全教育是面向企业全体员工的定期安全教育。目 2 页/共 7 页 内部管理制度系列 编号：FS-ZD-04015 的是全面落实企业的安全生产责任制，贯彻国家的安全生产 方针、政策、法规、标准。不断增强“安全第一，预防为主” 的思想，提高员工的安全知识水平和安全技术素质。 全员安全教育主要包括各级专兼职安技人员教育、中层 以上管理者教育、班组长教育和工人复训教育、职工家属安 全教育等。 各类人员的安全教育应围绕安全生产责任制进行“应知”、 “应会”内容的教育;知识更新的继续教育，以及随着市场经济 的发展、经济体制改革的变化而进行的安全工作适应教育。 各类安全教育均应建立健全档案，并严格管理。每个接 受教育的职工，包括厂长、经理，都要填写安全教育卡，记 录接受教育的时间、内容、考核成绩等。安全教育档案是对 人的考绩纪录，可结合事故档案使用，考察有关人员的安全 业绩。还可两者结合，不断修改、补充。完善安全教育内容 和方法。 (四)“5S”管理活动 指“整理、整顿、清扫、清洁、态度”。因为这 5 项的日 语发音均以“s”起头，所以称为“5S”。开展“5S”活动，是通过 3 页/共 7 页 内部管理制度系列 编号：FS-ZD-04015 人们的努力改变工作环境，养成良好的工作习惯和生活习惯， 达到提高工作效率，提高职工素质，确保安全生产的目标。 (五)三不伤害活动 即对职工进行不伤害他人，不伤害自己，不被别人伤害 的全员安全教育活动。 (六)三落实活动 即:企业生产班组的每周安全活动要做到时间、人员、内 容“三落实” (七)现场定置管理 为了保障安全生产，在车间或岗位现场，从平面空间到 立体空间，其使用的工具、设备、材料、工件等的位置要规 范，文明管理，要进行科学物流设计。 (八)现场“三点控制” 即对生产现场的“危险点、危害点、事故多发点”要进行 强化的控制管理，进行挂牌制，“ 标明其危险或危害的性质、 类型、定量、注意事项等内容，以警示人员。 (九)现场“五不动火”管理 这是石化企业安全防火的一种管理办法用:置换不彻底 4 页/共 7 页 内部管理制度系列 编号：FS-ZD-04015 不动火;分析不合格不动火;管道不加盲板不动火;没有安全部 门确认不动火;没有防火器材及监火人不动火。 (十)审批火票的“五信五不信” 在石油化工企业的安全防火工作中，要建立一种观念， 即:相信盲板不相信阀门，相信自己检查不相信别人介绍，相 信分析化验数据不相信感觉和嗅觉，相信逐级签字不相信口 头同意;相信科学不相信经验主意。 (十一)安全检查的方法 一般安全检查的方法有如下四种: (1)经常性检查:是指安全技术人员、车间和班组干部及 职工对安全工作所进行的日查、周查和月查，其目的是辨别 生产过程中物的不安全状态和人的不安全行为，并通过检查 加以控制和整改，以防止事故发生。 (2)定期安全检查:是企业或主管部门根据生产活动情况 组织的全面安全检查，如季节性检查、季度检查;年中或全年 检查等。 (3)专业性安全检查:是根据设备和工艺特点进行的专业 检查，如电气、锅炉、防火、防爆检查等。 5 页/共 7 页 内部管理制度系列 编号：FS-ZD-04015 (4)群众性检查:是指发动群众普遍进行的安全检查。 (十二)群众安全监督的十条渠道 工会群众安全监督的作用可通过如下十条渠道来实现: (1)网络监督:通过工会群众的队伍，如工会群众的队伍， 如工会劳动保护监督检查员、职工代表、职工家属安全联络 员等，形成网络监督。 (2)双向监督:工会干部和群监员实行的主动管理与受企 业行政被动管理的相互监督。 (3)民主监督:通过职工代表大会对企业行政进行监督。 (4)参政监督:参与地方政府安全法规制定，对新建、改