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PAGE PAGE 1 幼儿园大班安全教案 幼儿园大班安全教案篇一:遇到火灾有办法 教学理论依据与实施策略： 省教材原目标中提出：“引导幼儿了 解地震、火灾、雷电等险情的自救常识”。通过分析教材和大班幼儿 认知特点，我从“险情”中选定了“火灾”这一内容。因为火灾是幼儿生活中最常见的险情，且发生频率较高，让幼儿了解火灾中的正确 自救方法是非常必要、也是最有价值的。活动《遇到火灾怎么办》， 意图帮助幼儿梳理已有经验，同时对火灾的预防和自救方法进行总结、提升。本次活动主要运用了以下的教学策略： 1、巧用视频，为幼儿创设较为真实的活动情景。 运用视频，能够让幼儿直观感受到火灾产生的严重后果和消防