STEAM教育学习心得体会.pdfVIP

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  • 2021-11-30 发布于北京
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STEAM 教育学习心得 宝鸡实验小学 龙煜 STEAM教育理念最早是美国政府提出的教育倡议,为加强美国K-12 (美国基 础教育)关于科学、技术、工程、艺术以及数学的教育。STEAM 的原身是 STEM 理念,即科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学 (Mathematics)的首字母,在此基础上增加了艺术(Art)构成了STEAM教育。 鼓励孩子在科学、技术、工程、艺术和数学领域的发展和提高,培养孩子的综合 素养,从而提升其全球竞争力。 从近几年开始,STEAM教育的概念在国内开始被广泛讨论。2017年国务院发 布的《新一代人工智能规划》中明确提出,我国中小学要开设人工智能、编程等 STEAM教育课程;2018,教育部发布《教育信息化行动计划》,人工智能、编程 课程将会被纳入初、高中学业水平考试;2019年7月9 日,教育部副部长郑富 芝介绍 《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》有关情况,指出 本次改革的目标是变单纯的满堂灌、填鸭式教学为启发式、互动式、探究式教学, 推进课堂革命,促进信息技术与教育教学的深度融合应用。

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