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同心小学 同心小学2011-2012-2三年级 （工作计划）三年级班队工作计戈 20XX年XX月 多年的企业咨询豉问经验.经过实战验证可以落地机行的卓越管理方案，值得您下载拥有 班队工作计划教师：吴学云 本学期班队工作紧紧围绕学校少先队工作计划， 坚持以德 育为首位，以爰国主义教育为核心，以“学会做人”为育人 目标，不断探索教育方法，采取有效的措施，促进班级的教 育教学的完善和发展，现根据本班的实际情况特拟定如计划： 壹、基本情况分析 本班共有27位学生，男生有18人，其中大部分学生平 时上课均比较认真。学生们平时活泼好动，具有爱集体，爱 劳动，团结友爱等特点。但也有壹些同学上课不敢大胆发言， 学习主动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因 此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯。所以，应该加强 班干部的管理力度，以班长为核心，以副班长为代表起带头 作用，以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。 且开展壹些活动帮助那些学习成绩不好的同学开展以“壹帮 壹，多帮壹”等活动，让他们把学习成绩提上去。 二、班级工作奋斗目标 1、通过主题教育活动，培养学生具有现代化素质的壹代 新人 2 、对学生进行养成习惯的培养。 3 、培养学生于学习中专注积极，生活中整洁勤劳，充满 自信，从而形成良好的班风。 三、工作重点 、加强德育教育，搞好学生纪律的基础上，培养学生高 尚的道德情操和良好的行为习惯。 、创设良好的学习环境，进行学习方法科学指导，提高 教学质量。 、 充分利用少先队这个有力的组织， 通过开展各项活动， 培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的 建设者和接班人。 、转化学困生，促进良好的班风形成，把这壹点作为重 点来抓。 、争创壹个安全无事故的班集体。 四、具体措施和方法 （壹）、加强班队建设，狠抓落实班风建设。 、加强全班的德育，让学生学会怎样做人、树立公德意 识，注意安全教育，多进行思想上的沟通，于平时多鼓励他 们去参加活动，充分发挥他们的创新意识和动手能力，让学 生树立我为班级服务光荣的集体主义精神，形成壹种“人人 爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。 、培养班上学生良好的纪律，小学生好动，课堂纪律的 好和坏直接关系到教学质量的高低，利用壹个月的时间好好 整顿班级的纪律， 保证能将教学任务顺利地进行， 于课堂上， 尽是使用赞扬的语言，树立孩子较强的自信心，培养良好的 班风，争取人人均能做到课堂上遵守纪律，下课后不打闹、 不吵架、不打架。平时，和任课教师多沟通、联系，对于不 遵守纪律的学生同任课教师联合起来壹齐进行教育，使他们 逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。 、培养班干部。本学期改变以往让优生当值日班长，全 班同学轮流来担任值日班长，要求他们将部分方面工作情况 向班长汇报，班长做好记录，存于的问题壹起商量，能够解 决的就解决，不能解决的就方案老师，由老师处理。每天班 长向老师汇报当天班上发生的事情，且要求班干部要发挥模 范作用，和老师壹起把班级管理好。 、充分发挥少先队这个有力的组织来加强班队建设。培 养他们热爱组织的情感，且处处以少先队员光荣称号严格要 求自己，为同学们树立榜样，培养学生主人翁精神，使他们 朝着团结、向上的方向发展，以促文明班级形成。 、按时开展晨会、班会活动，根据学生的实际和年龄特 征，以及班上存于的问题，且选择有意义的主题，开展各式 各样的少先队活动，强化班集体观念。 （二）、抓好读书教育活动 、班级设立图书角，让学生开展捐书活动，为班级出壹 份力。 、让学生多见壹些课外书，且加强阅读指导由浅入深适 时开导，培养学生的观察能力，以及阅读能力，让学生于阅 读中提高知识开发思维。 、积极组织学生办好黑板报、手抄报等。 （三）、做好尖子生的培养工作 、教学中，要始终把素质教育贯彻到教学过程上来，注 意学生的层次，既要培养优生，又要考虑学困生，着重培育 学生的学习兴趣，侧重于补缺补漏，培养学生将所学到的知 识用到日常生活中去的能力，做到活学活用。 、尽力挖掘学生的课外兴趣，且培养学生的特长，使学 生的个性得到充分的发展，积极组织学生参加学校举办的各 种活动。 （四）、做好学困生转化工作 1、善于发现闪光点“尺有所短，寸有所长。”每个学生 均有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们，发掘他们心 星中的火花，给他们闪光的机会。如于课堂上多把壹些简单 的问题留给学困生回答；做练习时，把较简单的题目留给学 困生做，使他们感受到“我也能回答”、“老师也重视我”。 2、进行适当的表扬和批评 3、开展“壹帮壹”活动，豉励优生帮助学困生，促进学 困生的进步。 （五）、认真做好家访工作 1、学期初，对部分同学进行家访（或电话家访），了解 他们寒假于家表现，以便更好地开展工作，期末再进行壹次 家访，特别