- 2
- 0
- 约4.51千字
- 约 4页
- 2021-12-01 发布于山东
- 举报
复习5的构成和分解_幼教数学教课设计_模板
复习5的构成和分解_幼教数学教课设计_模板
PAGE / NUMPAGES
复习5的构成和分解_幼教数学教课设计_模板
复习 5 的构成和分解 _幼教数学教课设计 _模板
数学 :《复习 5 的分解与构成》
活动目标 :
复习 5 之内数的分解及构成 ,初步理排除一之外的数 ,都能够分红两个数 ,两个数合起来是本来的数。
活动准备 :
数字卡若干、胸饰、幼儿操作资料若干、幼儿人手一张数字卡片放在口袋里。
活动过程 :
一、开始部分 : “复习 5 的分解 ”
导入 , “我们来看这是数字几呢
?” (5)我们将数字
5 分解 ,能够有几种分法 ?(有四种 )分别是:
(1 和 4、 2 和 3、 3 和 2、 4 和 1)。小朋友真聪慧 ,下边我们能够用 5 的分解来玩一个游戏
,我
说一个数字、 请你也说一个数字
,我和你们的数字合起来是
“5”如。 : “我说 2”、幼儿答出 “我说
3”。游戏进行可依据音乐节奏拍手进行数次。
二、基本部分 : “游戏 ”
1、 “游戏玩得真快乐 ,我们又要到丛林里去玩了 ,丛林很远的 ,我们 5 人一组开火车去吧 !
”“好
了 ,我们到丛林了 ,丛林之王给我们准备了一个分一分的游戏
,请小朋友看数字卡片 ,在音乐声
停止的时候快速分开站在线的双侧。
(举例 ,请一
原创力文档

文档评论(0)