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五年级语文第四大周日清内容
4 月 7 号日清 一.给括号中的字选择正确的解释
1. 襟飘带(舞) ( )
1 A. 跳舞 B. 玩弄;耍 C. 迎风飘动
2. (一)碧千里 ( )
A. 相同 B. 满、全 C. 量词
2. 翠色(欲)流 ( )
A. 需要 B. 将要 C. 想要
二 . 结合句意,用“精”字组词并填空。
1. 石雕上的西域商人( )饱满,正满载货物返回故乡。
2. 中国使者把皇帝( )准备的绫罗绸缎送给安息国国王。
3. 我们是学生,应当把主要( )放在学习上。
三 . 填序号确定下列句子的病因。
A. 分类不当 B. 意思重复 C. 用词不当 D. 搭配不当 E. 前后不符
1. 我们全神贯注、聚精会神地听老师讲丝绸之路的故事。 ( )
2. 丝绸之路是促使亚欧各国和中国友好往来、沟通东西方文化的友谊之路。 ()
3. 骆驼商队将那里的葡萄、核桃、石榴、蚕豆、黄瓜、芝麻、无花果等水果带 到我国。( )
4 月 8 号日清
一 . 读课文时,下列句子应该读出什么语气?
1. 把铁路修到拉萨去! ( )
A. 骄傲自豪 B. 坚定自信 C. 高兴愉悦
2. 筑路大军的生命面临严重威胁。 ( )
A. 严肃 B. 无奈 C. 气愤
3.2002 年 10 月 19 日,全长 1338,米的风火山隧道终于胜利贯通了! ( )
A. 赞扬 B. 自信 C. 喜悦
二 . 给下列字加上两个不同的偏旁组成两个不同的新字,并组词。
委 乍 票
三 . 给括号中的词语选择正确的解释。
1. 这个女孩(眉目)清秀。 ( )
2. 我想啊想啊,嘿!终于想出了(眉目) 。 ( )
A. 眉毛和眼睛,借指容貌 B. 事情的头绪
1. 人究竟是怎么来的? ( )
2. 对于这件事,大家都想知道个究竟。 ( )
A. 结果;原委 B. 用在问句中,表示追究
4 月 9 号日清
一.选字组词。
距 拒 炬矩
( )离 火( ) 规() () 绝
准 推 淮 维
( )护 () 备 () 河 () 车
劈 辟 僻 譬
( )如 () 开 偏() 开()
— 给词语中 的 字选择正确的解释 。(填序号 1
? “打”
A. 用手或器具撞击物体; B.殴打,攻打。 C.举,提
D.放射,发出 E.买 F.捉 G.做某种游戏等
1. 打球( G )2. 打酒( E)3.打鼓( A )
3. 打电话( D )5. 打架( B )6. 打鱼( F )
4 月 10 号日清
一?用婉转或幽默的话写提示语。
1. 图书馆(为防止乱拿乱放) _________________________________________ 。
2. 水房(防止浪费) _______________________________________________ 。
3. 教室(让学生进入班级就学习) ____________________________________ 。
二?用“坚”字组成不同的词,填空。
5.12 汶川大地震,使中华民族更(坚强),即使时间过去了
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