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诗歌鉴赏
—— 诗歌题材及思想情感鉴赏
按题材的不同,古诗词分为:
1、 咏史怀古诗 2、惜别送别诗
3、爱情怨女诗 4、思乡怀人诗
5、咏物抒怀诗 6、边塞征戍诗 7 、山水田园诗
一、咏史怀古诗
对咏史怀古诗的思想内容进行评价,就是通过分析诗中涉及的 历史事件和人物 ,体会作者 旧事重提 的意
图,把握作者抒发的 思想感情 。
【技法解密】
1.把握咏史怀古诗的思想内容
咏史怀古诗的思想内容多表现以下几个方面:
①喟叹古今朝代兴亡变化,感叹昔盛今衰、物是人非。
② 借古讽今,批判现实。
③ 仰慕古人成就,表达自己渴望建功立业的心情或功业无成的感慨。
④对历史作冷静的理性思考,发表自己的见解,归纳历史规律等。
2、诗歌举例
a、感慨盛衰无常及昔盛今衰
越台揽古(李白)
越王勾践破吴归, 战士还家尽锦衣。
宫女如花满春殿, 只今惟有鹧鸪飞。
b、借古讽今、吊古伤今(伤己)
泊秦淮(杜牧)
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》 。
c、仰慕古人成就,表达自己渴望建功立业的心情或功业无成的感慨。如苏轼《念奴娇。赤壁怀古》
d、诗人对历史作冷静的理性的思考, 自己并不置身其中, 只用史实或就史实作出假设, 表明自己的态度倾向。
如杜牧的《题乌江亭》 :
胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。
江东子弟多才俊,卷土重来未可知。
这是咏叹项羽兵败,自刎乌江的诗,开头两句,就事论事,批判项羽的不能 包羞忍耻“ ”;三四句就史
实作出另样假设,表达了惋惜之意,从而表明了 “男儿 ”应当能屈能伸,屡败不馁的道理,是颇有积极意义的。
同样的题材,王安石也写了一首《题乌江亭》 ,却说 “江东子弟今虽在,肯为君王卷土来? ”他感到项羽的失败
是历史的必然。可见,对于同一题材,诗人们有时从不同的角度去思考、反映,就会有不同的看法,这不但体
现诗人不同的艺术技巧,也反映了他们不同的历史观和人生观。
[例] 阅读下面一首诗歌,然后回答问题。
马 嵬① 袁 枚
莫唱当年长恨歌②,人间亦自有银河。
石壕村里夫妻别,泪比长生殿③上多!
注:①马嵬:即马嵬坡。安史之乱时,唐玄宗逃到这里,在随军将士的肋迫下,勒死杨贵妃。②长恨歌:
1
白居易写的一首关于唐玄宗、杨贵妃爱情悲剧的叙事长诗,侧重于同情。③长生殿:华清宫的一座殿。唐玄宗
和杨贵妃有感于牛郎织女被银河分隔,七月七日在殿里海誓山盟,表示永世不分。
作者在这首诗中对唐玄宗、 杨贵妃爱情悲剧的看法与白居易的 《长恨歌》有何不同?请简要评价作者的观点
与态度。
答案: 诗中对《长恨歌》以同情的态度表现唐玄宗、杨贵妃的爱情悲剧提出了不同的看法,认为在战乱中平民
百姓所遭受的苦难,远远超过帝王、妃子之间的感情磨难。在封建社会,这种敢为平民百姓“鼓”与“呼”的
精神是十分难能可贵的。
二 、惜别送别诗
对惜别送别诗思想内容的评价,通过分析其中的形象、语言和表达技巧,进而把握诗人的思想感情。
【技法解密】
1.把握惜别送别诗的思想内容
在思想内容上常表现以下几方面:
表达离愁别绪,多迷恋、伤感。
表达深情厚谊,多赞美、留恋。
表达诗人豁达的胸襟和豪放的气度。
2、诗歌例析
A 、依依不舍的留恋之情
赠别(杜牧)
多情却似总无情,唯觉樽前笑不成。
蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。
B、情深意长的勉励
别董大(高适)
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
C 、坦陈心志的告白
芙蓉楼送辛渐
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