教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷（含答案）.docVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.下列哪个不需要用到空气（? ?）。 A.呼吸 ? ? ? ? ? B.燃烧 ? ? ? ? ? C.厌氧菌 2.观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它（? ?）。 A.很轻? ? ? ??B.密封性好? ? ? ??C.很薄 3.如图所示，盐放入水中后（? ?）。 A.融化了? ? ? ? B.消失了? ? ? ?C.溶解了 4.下面这两种物体，比较光滑的是（? ?）。 A.? ? ? ?B. 5.观察水的特征时，做的正确的是（? ?）。 A.只用眼睛看看水? ? ? ?B.既用眼睛看，还用手摸，用手扇着闻等 6.把下面的物体平铺在方形盒子里，有不同平铺方式的是（? ?）。 A. 小木块? ? ? ?B. 乒乓球? ? ? ?C. 橡皮 二.填空题(共5题，共16分) 1.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（? ? ? ）。 2.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（? ? ? ）可以溶解，（? ? ? ）不能溶解。 ①盐；②红糖；③小石子 3.测量物体轻重的实验步骤是（? ? ? ）——（? ? ? ）——（? ? ? ）。 4.如下图，准备一个光滑的斜面。将水、油、洗发液分别在斜面上同一位置滴1滴，（? ? ? ）向下流得快。 5.可以通过（? ? ? ）方法观察和比较物体的特征。 三.判断题(共6题，共12分) 1.比较物体的轻重时，我们用眼睛看看就可以了。（? ?） 2.影响物体重量的因素有大小、材料等等。（? ?） 3.我是方形的！（? ?） 4.空气会流动，没有固定形状。（? ?） 5.把物体装进盒子，不同的平铺方法，装的数量是一样的。 （? ?） 6.向简易天平的两端添加重物后，下沉的一端更重。（? ?） 四.连线题(共1题，共6分) 1.观察物体时，你用到了哪些观察器官？使用了哪些观察方法？把相应的内容连一连吧。 ? ? ? ?看? ? ? ?这个物体是球形的 ? ? ? ?闻? ? ? ?这个物体摸起来很粗糙 ? ? ? ?摸? ? ? ?这个物体没有特别的气味 五.综合题(共5题，共34分) 1.小朋友们家里都有各种各样的水果，请你们选择三种水果比较它们的轻重。 1.你观察的水果有（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）。 2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列： （? ? ? ）? ?（? ? ? ）? ?（? ? ? ） 2.画一画 请根据小菲对物体特征的描述，帮助她找出她喜欢的学习用品。（请用? 把找出的物体圈上） 小菲：我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。 3.将下面这四种物体分成两类。 ①牛奶 ；②木块 ；③橡皮 ；④油? 可以把（? ? ? ）和（? ? ? ）分为一类，（? ? ? ）和（? ? ? ）分为另一类。 4.我知道，水有以下的性质。（用√选出来） 有味道（? ?）? 有气味（? ?）? 有颜色 （? ?） 没味道（? ?）? 没气味（? ?）? 没颜色 （? ?） 5.小新准备了：绿豆、小米、黄豆、水四种物质。 （1）这些物质中，（? ? ? ）是固体，（? ? ? ）是液体。 A、水? ? ? ? ?B、小米? ? ? ? ?C、绿豆? ? ? ? ?D、黄豆 （2）小新利用（? ? ? ）（仪器名称）分别测量了上述固体物质的体积，将小米和黄豆混合，他发现：混合前的体积（? ? ? ）混合后的体积。（填“＞”、“＜”或“＝”） （3）如图，小新利用（? ? ? ）（仪器名称）将上述三种固体各称取了20克，将它们混合后，发现：20克＋20克＋20克（? ? ? ）60克。（填上“＞”、“＜”或“＝”） 参考答案 一.选择题 1.C 2.B 3.C 4.B 5.B 6.C 二.填空题 1.空气 2.①②；③ 3.预测；掂一掂；称一称 4.水 5.比较 三.判断题 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√ 四.连线题 1.如下： 五.综合题 1.苹果；香蕉；草莓；草莓；香蕉；苹果 2.如下： 3.①；④；②；③ 4.没味道（? √? ）? 没气味（? √? ）? 没颜色 （? √? ） 5.BCD；A；量筒；＞；天平；＝