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教科版一年级上册科学期末测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.我们经常在（? ?）看到大树。 A.天空中 ? ? ? ? ?B.大海里 ? ? ? ? ?C.陆地上 2.下面在纸带上画的刻度正确的是（ ? ?）。 A.? B.? C. 3.小丽要测量黑板的长度，她应该选择（ ? ）来测量。 A.橡皮 ? ? ? ? ?B.纸带 ? ? ? ? ?C.小 4.下列哪个不是植物（? ?）。 A.牵牛花 ? ? ? ? ? B.操场上的草 ? ? ? ? ? C.蒲公英 5.下面各图中，（ ? ）是柳树的叶。 A. ? ? ? ? ? B. ? ? ? ? ?C.? 6.（ ? ）不是植物的特点。 A.会生长 ? ? ? ? B.会动 ? ? ? ?C.需要水分，阳光、土壤 二.填空题(共6题，共26分) 1.植物可以提供动物生存所必需的（ ? ? ?）。 2.—拃通常指（ ? ? ?）指尖和（ ? ? ?）指尖之间最长的距离。 3.我预测自己的课桌有（ ? ? ?）拃，实际测量有（ ? ? ?）拃。 4.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（ ? ? ?）刻度；标记线的间距（ ? ? ?）；标记线（ ? ? ?）出现；都有（ ? ? ?）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填） 5.利用“十进制”进行测量时优点有：（ ? ? ?）、（ ? ? ?）。 6.长度的国际单位是（ ? ? ?），测量物体长度的基本工具是（ ? ? ?）。 三.判断题(共6题，共12分) 1.桑树叶表面是光滑的。（? ?） 2.植物可以美化、绿化环境。（ ? ） 3.比较就是比较几种同类事物的异同。（ ? ） 4.到了秋天，树叶落下，植物就死亡了。（? ?） 5.植物对人类来说很重要。（? ?） 6.蘑菇是植物。（ ? ） 四.连线题(共1题，共6分) 1.把植物的名称和图片对应起来。 五.简答题(共1题，共4分) 1.观察下图，回答问题。 （1）图中的男孩使用了（ ? ）的观察方法。 A.用眼睛看 ? ? ? ? B.用手摸 ? ? ? ? C.用鼻子闻 （2）图中的小女孩使用了（ ? ）的观察方法。 A.用眼睛看 ? ? ? ? ?B.用嘴巴尝 ? ? ? ? ?C.用鼻子闻 六.综合题(共5题，共33分) 1.观察下图，回答问题。 观察植物的顺序是（ ? ?）。 A.局部→整体 ? ? ?B.整体→局部 ? ? ? C.随意的 图中的小女孩使用了（ ? ?）的观察方法。 A.用眼睛看 ? ? ?B.用嘴巴尝 ? ? ? C.用鼻子闻 2.小红在测量课桌的长度和宽度，请你帮她完成记录。 课桌的长度：（ ? ? ?）拃多。 课桌的宽度：（ ? ? ?）拃多。 3.下面是慧慧的观察记录单，但是她没有填完整，你能帮她填完整吗？ （1）请根据表格内容选择相应的观察方法。（填序号） ①手 ?②眼 ? ?③鼻 （2）观察表格，每一列描述的是牵牛花的什么部位？将名称填入对应的表格中。（填字母） A.茎 ? ? B.叶 ? ?C.花 ? ? D.根 牵牛花的观察记录单 4.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。 ①在纸带上标出纸蛙跳了多远。 ②开始比赛。 ③画起跳线。 ④画终点。 正确的顺序是：（? ? ? ）。 5.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。 （1）他们测出的结果（ ? ? ?），因为他们的长度单位（ ? ? ?）。（填“相同”或“不同”） （2）要测量一本书的长度，应用图（ ? ? ?）中的方法。 （3）要测量一棵大树的粗细，不能用图（ ? ? ?）中的方法。 参考答案 一.选择题 1.C 2.C 3.B 4.B 5.C 6.B 二.填空题 1.氧气 2.大拇指；中指 3.5；6 4.0；相等；重复；数字 5.（1）提高速度 ?（2）方便计数 6.米；刻度尺 三.判断题 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.× 四.连线题 1.如图： 五.简答题 1.B；C 六.综合题 1.B；C 2.6；3 3.D；B；C；②；③；① 4.③②①④ 5.不同；不同；2；1