（精品）统编版初中语文九上《咸阳城东楼》公开课课件.pptx

;走近作者;写作背景;;登上百尺高楼，引我万里乡愁。芦苇杨柳丛生，好似家乡沙洲。 乌云刚刚浮起在溪水边上，夕阳已经沉落楼阁后面。山雨即将来临，满楼风声飒飒。;;;; 诗人一登上咸阳高高的城楼，向南望去，远处烟笼蒹葭，雾罩杨柳，很像长江中的汀洲。诗人游宦长安，远离家乡，一旦登临，思乡之情涌上心头。蒹葭杨柳，居然略类江南。万里之愁，正以乡思为始。; “一上〞说明触发诗人情感时间之短瞬，“万里〞那么极言愁思空间之迢遥广阔，一个“愁〞字，奠定了全诗的基调。笔触消沉，景致凄迷，触景生情，苍凉伤感的情怀落笔即出，意远而势雄。;溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。; 云起日沉，雨来风满，动感清楚；“风为雨头〞，含蕴深刻。此联常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛，是千古传咏的名句。;;;;;叶圣陶名言;【代表作】 合作编著《文言文选读》《文言读本续编》； 编著《文言常识》《文言津逮》《佛教与中国文学》《负暄琐话》等。;【叶圣陶】原名叶绍钧、字秉臣、圣陶，1894年10月28日生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家〞之称。; 【代表作】 童话集《稻草人》； 长篇小说《倪焕之》； 短篇小说集《隔膜》《火灾》 《线下》《圣陶短篇小说集》等。;丁卯 商酌 譬如 累赘 拖沓 妥帖;【商酌】商量斟酌。;品读题目 ; “但凡同叶圣陶先生有些交往的，无不为他的待人深厚而感动。〞? “文字之外，日常交往，他同样是一以贯之，宽厚待人。〞? “以上说待人厚，是叶圣陶先生为人的宽的一面。他还有严的一面，是律己。〞 …… ;待人厚： 修改文章 恭送客人 真诚复信 律己严： 写文章用写话风格 文风方面重视简洁 重视语文力求完美?;根据文章内容划分层次，概括大意。;第三局部：〔3-5〕详写叶圣陶先生在日常 交往中为人宽厚的一面。;细读课文，结合具体语句，分析叶圣陶先生的形象特点。;扣先生语言，品先生之形象;他说他非常悔恨，真不该到天坛去看花。他看我的地址是公寓，以为公寓??是旅店一类，想到我在京城工作这么多年，最后沦为住旅店，感到很悲伤。;他不只一次地说：“写成文章，在这间房里念， 要让那间房里的人听着，是说话，不是念稿，才算及了格。〞 ;他是带着一些感慨说的：“你写成文章，给人家看，人家给你删去一两个字，意思没变，就证明你不行。〞; 但凡拿笔的人，尤其或有意或无意而写得不像话的人，都 要常常想想叶圣陶先生的写话的主张，以及提出这种主张的深重的苦心。 ;——治学严谨 ;有事，或无事，到东四八条他家去看他，告辞，拦阻他远送，无论怎样说，他一定还是走过三道门，四道台阶，送到大门外才辞别，他鞠躬，口说谢谢，看着来人上路才转身回去。 ; ①叶圣陶先生逝世的时间是除夕，我们有除夕放鞭炮的习俗。 ②以乐景写哀情，用繁琐响亮的鞭炮声衬托“我〞极度悲哀的心情。;分析最后一段的作用：; 1.在感情表达方面，善于理性控制感情，反显其真挚。; 2.在人物刻画方面，用具体的典型事例进行记叙，以小见大，凸显人物的精神风貌。; 3.在文风方面，态度诚恳，表达平实，语言朴素，所写这是简明而有条理的口头语，同时又不失其深挚。; 本文通过对叶圣陶先生言行的记述，赞美了叶圣陶先生待人厚、律己严的高尚品德，同时也阐述了叶圣陶先生的写话主张，特别强调了写文章要“简明〞的重要性。字里行间洋溢着“我〞对叶圣陶先生深深的思念、敬佩和赞美之情。