2022年统编版九年级上册《三顾茅庐》精品课件.ppt

(1)第①处语序不当，应将_____________与___________互换位置。 (2)第②处结构混乱，应将______________删去。 (3)第③处搭配不当，应把_______改为_______。 (4)第④处成分赘余，应删去________________________。 传承文化 传递感情 把(或“被〞) 品尝 品赏 (或“欣赏〞“品析〞“品味〞等) 不知不觉(或“于无形之中〞) 拓展探究 1.请找出上阕中总写北国雪景的诗句。 点明所写的地域，总领上阕。 思考解疑： 北国风光，千里冰封，万里雪飘。 互文，写出中国北方广阔大地极其寒冷的特点，突出意境的开阔、气势的宏大。“冰封〞“雪飘〞静动相衬。 北国风光，千里冰封，万里雪飘。 2.诗人接下来对雪景进行了具体的描绘，这主要是由哪个字领起的呢？它统领了哪些内容？ 望 统领的内容包括： 望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 3.“山舞银蛇，原驰蜡象〞中“山〞与“原〞都是静态之物，为什么要写其“舞〞、“驰〞？ 以“舞〞字形容群山披雪似“银蛇〞逶迤曲折，以“驰〞字形容白雪覆盖的高原如“蜡象〞奔腾跃动。这两句运用比喻的修辞手法，化静为动，极为传神地将冰雪覆盖的群山、高原写得生机勃勃、灵动活泼。 4.分析“须晴日，看红装素裹，分外妖娆〞三句写法上与上文的不同。 这三句是虚写，是想象中的情景，“分外〞二字透露出作者对雪后美丽风光的赞美与热爱。 静景 5.上阕哪几句是静景，哪几句是动景？ 千里冰封 长城内外，惟余莽莽 大河上下，顿失滔滔 万里雪飘 山舞银蛇，原驰蜡象 动景 作者描写北方雪景，视野开阔，画面雄丽，气势宏大，气魄豪迈。目的是借景抒情，赞美祖国壮丽河山，抒发为祖国而奋斗的豪情壮志。 上 阕 小 结 有感情地齐读词的下阕 江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武， 略输文采； 唐宗宋祖， 稍逊风骚。 一代天骄， 成吉思汗， 只识弯弓射大雕。 俱往矣， 数风流人物， 还看今朝。 6.“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰〞两句在文中有何作用？ 承上启下。前一句承上，总括上阕的写景，再次赞美祖国山河。后一句启下，引出下阕对历史英雄人物的评论，抒发作者的抱负。这一过渡使全词浑然一体。 7.文中提到哪些英雄为江山折腰？诗人是如何评论他们？ 秦始皇〔嬴政〕 汉武帝〔刘彻〕 唐太宗〔李世民〕 宋太祖〔赵匡胤〕 成吉思汗〔铁木真〕 略输文采 稍逊风骚 只识弯弓射大雕 8.如何理解“俱往矣，数风流人物，还看今朝〞？ 最后三句为词眼，是本词的主旨所在。作者用“往昔〞与“今朝〞比照，用过去的“英雄〞与当今的“风流人物〞比照，突出了“今朝〞的风流人物具有更卓越的才能，定能不负历史使命，超越历史上的英雄人物，创造空前的伟大业绩。 巧妙过渡：祖国河山是这样美好，引得古今英雄竞相为之奋斗，自然引出下文。 巧评英雄：一代代英雄皆短于“文治〞。“俱往矣〞宣告了旧时代的一去不复返，为下文蓄势。 豪迈论今：只有今天在中国共产党领导下的伟大中国人民，才算得上是创造历史、开拓未来的真正英雄。表现了毛泽东作为革命家的伟大抱负。 下阕总结 1.“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰〞中的“折腰〞改为“赞美〞好吗？为什么？ 不好。“折腰〞意为倾倒的意思，揭示出为之奋斗的动机。如果改为“赞美〞，不合词的韵律，且少了形象性。 深入探究 2.本词旨在赞颂无产阶级英雄，抒发词人的远大抱负，为什么还要描写壮丽雪景、评点历代帝王呢？ 〔1〕描写壮丽雪景是后文抒情议论的根底。 作者描写北国的严冬雪景，表现景物的壮美，抒发对其热爱之情，并发挥自己丰富独特的想象，在冰雪茫茫的浩瀚画面上，呈现出阳光照耀大地的壮美。正因为“江山如此多娇〞，所以能很自然地引出为它竞相折腰的无数英雄。 〔2〕评点历代帝王，是为衬托当代无产阶级英雄人物。 词人用形象的文学语言对历史上的英雄人物加以委婉的批判，从而肯定了今天的无产阶级和人民群众是推动历史前进的真正动力。同时，这种批判也是词人开创未来的一种自信、自励和抱负。因此，评点历代帝王的缺乏，是为了更好地衬托出当代无产阶级英雄人物的抱负和气概。 沁园春·雪 上阕 咏雪 下阕 抒怀 总写雪景：意境壮阔 具体实景：动静结合 想象虚景：艳丽多姿 古今英雄论 〔寓情于议〕 评古：短于文治 颂今：风流人物 结构梳理 歌颂当代英雄 热爱祖国山河 北国雪景图 〔寓情于景〕 1.动静结合、虚实相映。 “千里冰封，万里雪飘〞两句，“封〞字写静，“飘〞字写动，一静一动，动静结合，相映成趣。而“山舞银