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- 2021-11-30 发布于山东
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柳毅传(一)_高一语文教课方案_模板
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柳毅传 (一 )_高一语文教课方案 _模板
.计划讲课_ _月_ _日 第__ 周
第__ 课实质讲课__ 月__ 日课
题柳 毅
传
唐 ·李朝威教
学目
的 1.学习本文经过波折的故事情节和生动的细节描绘来表现人
物个性的 .写作技巧。
2。学习传奇经过想象反应现实的特点,认识本文反应封建承办婚姻和封建家长制度伤害妇
女的罪恶。重
点难
点 1.理解龙女这个人物形象。
2.理解柳毅这个人物形象。
3.理
解本文想象丰富,用笔夸张,极富浪漫主义色彩的
.写作风格。 4.品尝本文凝练生动、句式
多变、极富表现力的语言。设
计以读带思,经过商讨人物形象来学习唐传奇的特点和本
文的艺术特点。 教具挂图参
考
书 设 计
板 书
柳毅应试落选, 路遇不测。
引 子 柳
柳毅受托传书
龙女诉冤,柳毅应诺传书。初步
毅
柳毅到洞庭龙宫传书陈情。发展传
柳毅传书成功
钱塘君怒而奋
飞泾水复仇。热潮
钱塘君获胜而归诉说经过。结局教
学 过 程一.文学
知识
对于传奇
指唐朝文言短篇小说,由唐朝作家裴铏的小说集《传奇》而得名。始于
唐初,由六朝志怪小说发展演变而来。内容宽泛,多以历史、爱情、侠义、神怪故事等为题
材。故事情节比较复杂,构造比较完美,语言运用工丽,具备了相当完好
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