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- 2021-11-29 发布于上海
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初中德育活动课教案
【篇一:德育活动课教案】
德育活动课教案
目 的 通过学生对自己优点的小结和肯定及通过同伴的积极评价加
强学生的自我认识,培养和增强学生的自信心,增强自我发展能力
设想与构思
初二年级是初中阶段自我意识发展最重要的关键时期。由于自我意
识的发展,他们的自我认识,自我体验和自我控制有了进一步增强,
对自己的认识水平有所提高,但是因为受年龄和社会经验的限制他
们常常会发生自我意识上的困惑。他们希望自己完美,但又缺乏自
我完善的能力。其结果严重阻碍了他们自信心的建立,影响他们今
后的健康成长发展。鉴于此 根据初二学生的生理和心理发展的年龄
特征,通过故事表演和情景设计,引导学生客观地分析自己,建立
起牢固的自信心,使学生明白只要我们能下定决心,讲究方法,因
势利导,我们就可以把自己调整得很好。以利于他们今后健康、顺
利地成长
教师演示 “多米诺现象 ”。(把一副军旗牌按一定间距摆成一个矩
阵,推倒第一张牌)。
2 、学生回答为什么会出现这样有趣的现象。
3 、教师总结:刚才同学们看到的游戏现象,就是我们心理学上所
说的 “多米诺现象 ”。
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