壶盖为什么会动.pptx

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会计学;教学目标 1、通过学习课文,教育学生从小要善于观察 身边的事物,对周围发生的现象要勤于开动脑筋,积极思考。 2、能正确流利有感情朗读课文,认识本课4个生字。;轻声读课文 思考:主人公是谁?他发明了什么?;第3页/共16页;瓦特是英国一位有名的科学家。;轻声读第2—5节 思考:瓦特看到了什么?他说了什么? 用直线划出;瓦特看到了什么?; “奶奶,壶盖为什么会跳动呢?”; 他小时候,有一天看见炉子上的一壶水烧开了。壶盖啪啪地响,不住地往上跳动。瓦特好奇地看了半天,想不出这是什么道理,就问祖母:“奶奶,壶盖为什么会跳动呢?”;用音序查字法查下面的字。; 以后,瓦特就常常坐在炉子旁边仔细地看。他看见水开了,壶里的蒸汽直往上冒。;他想,壶盖一定是蒸汽推动的。 ; 瓦特长大以后做了许多次试验,终于发明了蒸汽机。 ;善于观察,勤于思考;瓦特看见壶盖会动,想到发明蒸汽机。那么,人们看见鸟在天上飞,鱼在水里游,会怎么想,怎么做呢?;人们看先鱼在水里上上下下地游, 心想: ? 于是科学家们 , 终于发明了 。 ;感谢您的观看!

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