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文明班集体申报材料4篇 文明班集体申报材料4篇 文明班集体申报材料4篇 .精选文档 . 文明班集体申报资料 4 篇 本学年已经过去大部分的日子了，经过老师和 54 名同学 的共同努力，五年级三班已经成为了一个有着极强的凝集力 的班集体，一个文明、团结、谨慎、开朗的班集体。我们都为自己身为五 (3) 的一员而感觉骄傲。所以，经校领导的推 荐，班主任、各科老师和每位同学的踊跃响应下， 特提出“文明班集体”的申请。 一、优异管理，班规护航 一个班级可否正常运行，能否拥有凝集力，班级的管理是重点。而班级的管理又全在于班主任以及班干部们的工作。学年初的班会上，我们 54 位同学加上班主任共同拟订出我班的班规，竞选产生了我们的班委成员。在班级推行班干轮番值日制，让每位学生都来试试试看班级管理的辛苦，进而更自觉地遵从班干部的管理，并且值日的班干要有记录、有 心得，以便大家扬长避短，平时查核专人管理、严格履行 ; 严格德育查核，使量化成绩成为学生成长的一面镜子。 此后的工作中，我们也看到了以法治班的可喜成效和民主选举产生的班干部关于工作的认真负责和自己的言传身教。所以一个优异的初步关于我们此后的工作、学习的顺利进行起到了保驾护航的作用。优异组织纪律性我们主要从下边严抓： 2016 崭新精选资料 - 崭新公函范文 -全程指导写作 –独家原创 1/27 .精选文档 . 规范晨操，午睡，自习课的纪律 b、狠抓讲堂纪律，养成优异的学习习惯 、力求在升旗，晨操和学校的各样大型活动中表现出快，静，齐，要站得挺， 直。要有饱满的热忱和向上的精神。 d、当日事情当日做，从细节处要修业生，用纪律拘束 学生的行为，让学生的行为逐渐养成一种习惯，使习惯形成 优异的道德。 e、惯例教育频频抓，抓频频 主要从下学的路队、上学进入校门要排队 ; 见到老师要 问好，课间禁止追赶打闹 ; 学会主动分担班级的劳动任务 ; 上 学不迟到等方面严格要求，使学生在班级有章可循，比较班 级的规章制度行事。 、利用全部能够利用的时间对学生进行行为规范加强教育。 全部任课老师均反应我们的纪律是严肃开朗，张弛有度 的。我们的讲堂特色是踊跃活跃、 老师能轻松做到收放自如 ; 而我们的自习课则是寂静、聚精会神，形成了优异的学习氛 围的。 二、学风浓烈，知识领航 勤劳、谨慎、务实、创新的优异学风也是促进班级发展 的重要要素。班主任向来把优异的学风建设放到班级发展的 首位。学年初，班主任第一对班上的学生做了一个学习状况 2016 崭新精选资料 - 崭新公函范文 -全程指导写作 –独家原创 2/27 .精选文档 . 的问卷认识，我们认识到有为数许多的孩子在从前的班级处于不受关注的集体，有个别仍是学困生，自然，也有特别优异的孩子进入了我们的集体。针对这个状况，我们认识到从开学初就致力于建设优异的学习氛围、创立浓烈的学风，对我们的学买卖味着什么。在我们的率领下，同学们自己着手装修和美化教室环境，创立优异的文化氛围，我们成立了班级“隐形图书室” ，就是要求每个孩子的书包里不论什么时候都有一本名著，看完了在班级自主互换，并在指定管理学生那边登记。 从第一周开始，我们就开始写我们的念书笔录，这个念书活动已经成为我们生活的一部分，并且还会向来坚持下去。学习是学生的天职，浓烈的学风是保证学习成效的前提。在学校的学习，我们更着重的是讲堂的学习成效和热忱，我们 从最基本的抓起，要修业生“学会聆听、踊跃思虑” ，认真聆听，是对老师劳动的尊敬， 踊跃思虑，更是对知识的尊敬，同时自己也恪守了讲堂纪律，我班的学生能够说是放得开， 收得住，听时专心， 说时出色， 有个好的学习状态。 逐渐地，我们班浮现出了各个学科的优异者。上学期期末考试前，为 了培育同学们的竞争意识，我们对各科优越者进行了表彰，评选了班级的“学习之星” ，这些优异者在班级的学风建设中起了示范带头作用，其余孩子也都有了努力学知识，争当有知人的进步心。小学市级文明班集体申报资料范本 2016 崭新精选资料 - 崭新公函范文 -全程指导写作 –独家原创 3/27 .精选文档 . 三、文明班 ，道德 航 优异的班 ，是权衡一个班 体的重要 准之一。我 班最突出的班 就是同学 的 友 。我 就像是兄弟姐妹一 ，荣辱与共，福 同当。在班 行 国主 教育，把“天下 亡，我的 任”意 每一个孩子， 他 收集 人 国的故事，开 国 国的故事会， 的活 使学生遇到了很大的教育，我 和孩子近了，共同成 了。我始 ，没有交流，就没有教育，就没有感悟，就没有感情。一学期以来，我 多次展开 生交流会，增 生的感 情交流，达到理解。 我 生之 ， 有三个共同： 共同感觉，感觉学 的 程 ; 感觉同学的情 ，感觉生活的美好 ; 共同分 享，分享学 的快 ，分