教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷(典型题).docVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷(典型题).doc

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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷 一.选择题(共5题,共10分) 1.两只纸蛙哪只跳得远?( ??) ? A.上面的纸蛙?????????B.下面的纸蛙 2.关于用纸带测量水桶一周的长,下列说法不正确的是(? ?)。 A.测量时纸带要紧贴水桶,不能松,不能斜着围 B.读数时要看纸带的起点和终点 C.纸带的起点必须是0 3.选择小立方体做标准物的原因不包括( ? )。 A.每边一样长,方便使用 B.比较小,可减少最后一个单位的度数问题,减小误差 C.方便粘在一起 D.只用一个小立方体,会降低测量的速度 4.下面的测量工具中,如果测量大树树干的粗细,应选择(? ?)来测量。 A.曲别针? ? ? ? ?B.纸带? ? ? ? ?C.小棒? ? ? ??D.小立方体 5.在比较纸蛙跳远的活动中,纸蛙的起点要( ? ?)。 A.相同 ? ? ? ? B.不同 ? ? ? ? ?C.都可以 二.填空题(共5题,共24分) 1.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个) ( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)。 2.我预测自己的课桌有( ? ? ?)拃,实际测量有( ? ? ?)拃。 3.我们生活中常见的尺子的名称。 4.比较几只恐龙的大小可以从( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)等方面比较。 5.我们通过( ? ? ?)来观察世界。 三.判断题(共5题,共10分) 1.让纸蛙重复跳三次,选出跳得最远的一次作为最后的成绩更公平。( ? ) 2.测量纸带不能测量不规则的物体。(? ?) 3.在跳远比赛中,只有用尺才能比较距离。(? ?) 4.测量比比较更准确。(? ?) 5.比较距离时,起点必须在一条线上。(? ?) 四.连线题(共1题,共3分) 1. ? ? 钢卷尺? ? ? ? ? ? ? ? ? 直尺? ? ? ? ? ? ? 软尺 五.综合题(共5题,共24分) 1.小红正在测量下面方桌的边长和高度,请你帮她完成表格。 2.在我们日常生活中,下面哪种动物最小,哪种动物最大?请给最小的画“×”,最大的动物打“√”。 3.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。 纸蛙跳了(????? )格。 每次跳跃后至少要测量(????? )次。 4.把下面的恐龙按要求排序。 ① ② ③ ④ 从胖到瘦:(? ? ? )。 尾巴从长到短:(? ? ? )。 5.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。 ①在纸带上标出纸蛙跳了多远。 ②开始比赛。 ③画起跳线。 ④画终点。 正确的顺序是:(? ? ? )。 参考答案 一.选择题 1.B 2.C 3.D 4.B 5.A 二.填空题 1.手臂;脚;手掌 2.5;6 3.卡尺;折叠尺;测距车 4.比较高矮;比较长短;比较大小 5.眼睛 三.判断题 1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 四.连线题 1.如下: 五.综合题 1.3;4 2.蚂蚁最小;猪最大 3.5;三; 4.③④②①;④①③② 5.③②①④

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