八年级班级工作计划多篇.docVIP

八年级班级工作方案多篇 光阴的迅速，一眨眼就过去了，又解锁了新的工作，是时候开始制定工作方案了。什么样的工作方案是你的领导或者老板所期望看到的呢?下面给大家的八年级班级工作方案范文5篇，但愿对你有借鉴作用! 新的一学期又开始了。在新学期开始之际，总结上学期的工作，找出缺点与缺乏，争取在本学期采取相应的措施，发挥本班的优势，扬长避短，在班级工作方面有新的突破。 本班级在上学期各方面取得了一定的成绩。 一枚硬币终有两面。仔细分析班级的情况，仍然存在着缺乏 综合以上各个方面的问题，本学期打算做到以下几方面： 在本学期中，全班将一如既往的保持务实的作风，发挥自我的优势，改正、克服自身的缺乏，向着更高、更好、更强的目标去奋进。让每一位同学都能在这关键的一学期中取得令自己、令家长、令老师满意的进步。目前一切方案正在有序的进行之中。我们有信心做到最好! 一：经常跟班，抓好细节，严格要求学生 与学生共同建立学生行为标准，从纪律、学习、卫生等方面约束学生的行为，使学生养成良好的行为习惯。开学的第一个月里，严格监督，严抓早读、午读以及自习课的纪律，让班级在较短时间内形成良好的班风，学风。 二：加大班级管理力度，建设班干部团体，营造良好的学习气氛 发动学生集体智慧，布置和谐、美好的班级环境，营造良好的学习环境;利用自习课，催促学生及时复习，提醒学生关注弱势科目。针对抄作业，不认真完成作业的现象，坚持每天利用校讯通与家长联系，请家长在家监督检查学生的作业。另外，开掘有组织能力，责任心强，热爱班集体的学生担任班干部，创造各种条件，使班干部发挥表率作用;要求班干部成为一个团体，每周总结班级情况和班委工作情况，建设有威信、有组织的班干部团体。 三：小组竞争，量化积分，激发学生的学习积极性 合理编排座位，建立差距较小的小组，通过量化积分进行个人之间及小组之间的各个方面的竞争，并建立有效的奖惩制度，激发学生的学习积极性，鼓励学生在学习生活中有良好的表现，学会竞争与合作。 四：了解学生，关注个别学生 针对尖子生，私下多与他们沟通，了解他们的想法和他们学习的情况，针对弱势科目，催促他们的学习。 针对局部活泼好动、自制力差的学生，严格地用班规约束他们，同时讲明道理，帮他们一步步改正自身的缺点。 针对局部学习不够积极主动的学生，通过小组合作学习的模式，鼓励他们参与到学习、讨论中去，鼓励他们积极发言，增强信心，培养学习的热情。 针对学生的变化或者存在的问题，及时与家长沟通，促使学生保持健康向上的状态。 五：办好各类班级活动，提升班级凝聚力 通过班会课传递思想，通过集体活动，促进班级学生之间的交流，提高班级凝聚力。本学期将会有歌咏比赛，校运会等班级活动。这些活动要鼓励班上所有学生都参与其中，促进班级人际关系的开展，也利用这些集体活动使班级更加发奋向上。 认真贯彻学校“以人为本，德育为先”的工作方针，笃行以“关爱”为核心的生态管理理念，遵循公平性、持续性、协调性，生态系统的自我调节、循环再生、生态平衡等生态学根本原那么和原理，构建优良的教育生态环境。全面落实《铁四院中学班级考核细那么》等制度，强化、标准班级管理，加强学生日常标准养成教育;重点打造“小能人工程”;深化班级民主管理，开好主题班会，在取得“学校卫生品牌”、“中午管理品牌”的根底上，创造班级工作的新局面：班级面貌进一步改观，学生素质进一步提高，学习成绩进一步提升，实现学生的自我管理。创造“教育生态管理品牌”。 目标：构建优良的班级教育生态环境。 以行动落实学校“关爱”课题，尊重学生人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，帮助学生树立健全、完善的人格。像一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦;像一个尽职尽责的家长一样，关爱呵护学生，关注他们的成长;像一个优秀的教练一样，发现他们的特点，有针对性进行指导和科学训练，争取优异成绩。总之，为学生创造一个优良的教育生态环境。 孔子说过“其身正，不令而行;其身不正，虽令不行。”言传是身教的根本方式，身教是言传的有效手段。作为，注重自身良好品德的形成，以身作那么，一视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力，使自己的非权力性影响持久而深远。 以培养学生养成“善良、友爱、文明、守纪、自主、理想”的习惯为手段、实现学生自我管理为目标，以班级关爱行动为主导，以班训“博爱诚信、笃学进取”为舆论向导，以班会、班刊《七彩》、黑板报、墙报等为宣传阵地和舞台，稳固和加强学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育，营造良好的班风和和谐的气氛，使每个学生都能感受到老师和同学们的爱，使每个学生都能看到自己身上的闪光点，都能找到成功和自信，从而构建良好的生态育人环境，培养学生热爱我们的学校，