教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷附答案（研优卷）.docVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷 一.选择题(共5题，共10分) 1.下面的动物谁最高（ ? ）。 A.① ? ? ? ? B.② ? ? ? ? C.③ 2.在纸蛙跳远比赛开始前，需要先画出（ ???）。 A.起点?????????B.终点?????????C.中点 3.可以用不同的工具来测量物体，（ ??）的工具便于测量长的物体。 A.长?????????B.短 4.用搾测量的正确方法是（ ???）。 A.?????????B.?????????C. 5.测量物体长度时，测量计划是（ ? ）。 ②在相连处画线做记号 ②选定起点和终点 ③数一数测量结果 ④每个单位之间要首尾相连 A.④②③① ? ? ? B.②④①③ ? ? ? ? C.①②③④ 二.填空题(共5题，共26分) 1.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（ ? ? ?）、（ ? ? ?）再（ ? ? ?）进行比较。 2.比较物体的形状可以比较（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）（ ? ? ?）等方法。 3.“拃”是指张开的（ ? ? ?）到（ ? ? ?）间最长的距离。 4.共同的（ ? ? ?）是公平比较的基础。 5.在观察中比较物品时，可以按照（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）标准进行比较。（任写三个） 三.判断题(共5题，共10分) 1.每次测量只测一次就可以。（ ? ） 2.做测量纸带时，每一小格的长度要相同。（ ? ） 3.用拃测量长度。（? ?）  4.比较距离时，只标出起点就可以。（? ?） 5.软尺可以测量身高。（? ?） 四.连线题(共1题，共6分) 1.连线题。 五.综合题(共5题，共31分) 1.同学们在讨论尺子与纸带相比有哪些好处，请将观点补充完整。 1.我认为用尺子测量比用纸带测量（? ?） A.更准确? ? ? ??B.更快 2.不同人用尺子测量同一个物体的长度，得到的结果应该是（? ?） A.不一样的? ? ? ?B.一样的 3.请按照测量不准确到最准确的顺序，给下列测量工具排顺序。 （? ? ? ）（? ? ? ）（? ? ? ） 2.请将下列动物按由高到矮的顺序排列。 ? ? ? ?（? ? ? ? ） 3.请帮阿星回答怪教授提出的问题。 1.上面的两种测量方法结果一样吗？（? ?） A.一样? ? ? ??B.不一样 2.你更喜欢哪种测量方法？为什么？ 我更喜欢第（? ? ? ）种测量方法。因为第（? ? ? ）种方法更（? ? ? ）、更准确。 4. 1.上图中尺子的测量是（? ?）。 A.正确的? ? ? ? ?B.错误的 2.长方体的长是（? ?）厘米。 A.2? ? ? ? ?B.3? ? ? ? ?C.4 5.排序题。 回忆测量物体长度的过程，正确的顺序是（ ? ）。 ①在相连接处画线做记号 ②选定起点和终点 ③数一数测量结果 ④每个单位之间要首尾相连 参考答案 一.选择题 1.C 2.A 3.A 4.B 5.B 二.填空题 1.起点；终点；在纸带上标出纸蛙跳了多远 2.形状；颜色；轻重；软硬 3.大拇指；中指 4.起始线 5.高矮；长短；粗细 三.判断题 1.× 2.× 3.× 4.× 5.√ 四.连线题 1.如图： 五.综合题 1.A；B；1；2；3 2.②? ①? ③ 3.A；二；二；快 4.A；B 5.②④①③