景观绿化规划方案.docVIP

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景观绿化规划设计方案 景观绿化规划设计方案 景观绿化规划设计方案 景观绿化规划设计方案 此文档 word 版本下载后可随意编写改正 一、项目概略 某某市位于甘肃省东部,陕、甘、宁三省(区)交汇处,地处北纬 34°54 - 35°43, 东经 107°45 - 108°30 之间,横跨陇山(关山),东邻陕西咸阳,西连甘肃定西、白某某市银,南接陕西宝鸡和甘肃天水,北与宁夏固原、甘肃庆阳毗邻,是古“丝绸之路”必经重镇,素有陇上“旱码头”之称。全市辖泾川、灵台、崇信、华亭、庄浪、静宁六县和 崆峒一区,总土地面积 1.1 万平方公里,海拔在 890-2857 米之间。年均气温 8.5 ℃,降水量在 450-700 毫米之间。 某某市职业技术学院校园选址在某某中心城市东文化教育区,双桥路以东,辛河路以 西,泾河大道以南,柳湖路以北。东西长约 800 米,南北长约 400 米,总占地 500 亩。计划办学规模 8000 人。校区总建筑面积 21 万平米,容积率 0.7, 建筑密度 17%,绿地率 37%(185 亩 ) ,包含 17 个单体建筑。所处地段齐整方正、地势平展。依据功能需要,校园 规划为学校主进口、中心广场区、东教课实训区(理工科)、西教课实训区(文科)、学生生活服务区和体育运动区六部分。此中教课实训区位于校园北半部,由东侧的理工科教课区和西侧文科教课区对称构成,学生生活和后勤服务区部署在的南半部,以便于生活区与城市交通、商业服务设备有机联系,运动区规划在校园西边。 二、 设计理念: 校园景观绿化整体规划设计观点坚持“以人为本”的主题思想, 以生态造景和植物造景为基来源则,采纳传统苏州园林造园艺术手法和山川植被等自然景观特点,联合现代风格的景观空间形态元素,充分反应中国悠长的历史文脉和现代科技的人文联合,进而达到人 与自然,景观与感情,科技与文化,中国与西方的交融一致。不一样功能地区的环境能够经过不一样的设计手法来办理,解说对校园精神的理解,进而反应校园的多元性和自由性。 三、 设计依照 某某市职业技术学院校园景观绿整体规划方案。 某某市职业技术学院总平面及竖向图。 某某市职业技术学院校区整体规划设计构思。 某某市城市整体规划( 2019-2030 )。 4 、《绿化设计规程》 ((试行) DBJ08-15-89 ) 5 、《大树移植技术规程》 (DBJ08-18-91 ) 6 、《景色园林图例、图示标准》 (CJJ67-95 ) 7 、《景色名胜地区规划规范》 (GB50298-1999) 8 、《公园设计规范》 (CJJ45-92) 9 、《总图制图标准》 (GBJ103-87) 10 、《园林植物保护技术规程》 (DBJ08-35-94) 11 、《园林栽种土质量标准》 (DBJ08-231-98) 、《道路规划设计标准规范》 、 高、低压配电系统设计规范 、国家强迫性条则及其余有关规范。四、规划设计思路 ·传承文化 革故鼎新 学校的历史文化积淀是可贵的精神财产,是一个学校发展的基础。 教育和受教育是校园永久的内容之一,本案对学院景观绿化中特别着重历史文化的承接,充分利用校区内独到的自然景观和建筑环境,创建富裕自然美的生态环境,富裕人文精神文化内涵的空间,以表现大学教书育人和环境育人的特点。景观中设计的雕塑、碑刻等都包含着丰富的校园历史与人文精神,同时表现旅行休闲的神韵。 ·表现独到的地区文化 某某市历史悠长,文化底蕴深沉,自然景观和人文生态景观众多,主要有天下道家第 一山 ------ 崆峒山,人类开元第一城 ------ 伏羲出生地静宁古成纪。本案在学院规划中充 分应用了园林小品、雕塑、碑刻、亭、廊、榭、花架等作品发掘景观设计的人文特点,创建出一个整体的人文空间,彰显崆峒文化及伏羲文化的景观内涵,加深人们对校园所在地文化的认可感和归属感。 ·建立节能、环保、低碳意识,建设生态型校园 本着可连续发展的方向和精神,本案对学院的景观设计到处表现出环保节能低碳的理念。在景观用水,照明等方面经过技术手段充分实现生态型校园的全方向创建。 ·切合景观园林堪舆学原理 “仁者乐山,智者乐水”,“山环水绕”,“曲则有情”。本案对学院的景观设计充分考虑了中国传统的堪舆学原理,讲究景观主轴线的对称,在东湖和西湖上大做文章。利用人工堆山,灵巧运用绿植、景石、水系、假山等的搭配互用,构成一种开阖有致,动静联合的藏风聚气的优秀环境。 五、规划设计的原则 ·层次性原则 本案对学院景观绿化的设计表现出了层次性原则,在现代化实训工厂和艺术楼之间的 合适地点开挖了一个人工湖,同时在 3 号教课楼以西,体育馆以东部分合适地点开挖了一个人工湖,对湖的设计,主要创建出湖面水体视觉的层次性,追求丰富的水体形态,进而增添观湖和游湖的意趣性。挖湖堆山,局部地区

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