鄂尔多斯市九年级政治全册 第三单元 融入社会 肩负使命 第七课 关注经济发展 第一框 造福人民的经济制度学案(无答案) .docx免费

鄂尔多斯市九年级政治全册 第三单元 融入社会 肩负使命 第七课 关注经济发展 第一框 造福人民的经济制度学案(无答案) .docx

学必求其心得,业必贵于专精 学必求其心得,业必贵于专精 PAGE PAGE 2 学必求其心得,业必贵于专精 造福人民的经济制度 科 目 思想品德 课型 新授课 年(班)级 初三年级 印刷时间 主备人 同伴 组长签字 授课时间 课题:第七课 关注经济发展 第一框 造福人民的经济制度 学习目标: 1。情感、态度与价值观目标:体会“三步走”战略既鼓舞人心又符合实际,增强对党和社会主义的热爱之情,感受社会主义制度的。 2。能力目标:结合非公有制经济在经济社会中的作用,认识到非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 . 3。知识目标:了解我国的“三步走”发展战略;知道公有制经济的地位及包括的内容;知道国有经济、集体经济的地位和作用;知道非公有制经济包括的内容、地位、我国对非公有制经济实行的政策;知道基本经济制度以及确立的依据。 学习重点: 1。公有制是我国经济制度的基础 2.基本经济制度以及确立的依据 学习难点: 毫不动摇支持、鼓励、引导非公有制经济发展 学习过程(学案) 备注 【合作复习】要求:快速记忆,同桌互考。 我国公民行使建议权、监权督的渠道有哪些? 【自主学习】请阅读课本90-—-94页大字部分,根据阅读题纲自读自学,重点部分划线,疑难之处作好标记,同时把问题标在书上。 1.“三步走战略的内容是什么?(P91) ★2。“两个百年”目标分别是什么?(P91) ★3.

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