学必求其心得,业必贵于专精
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走向共同富裕的道路
科 目
思想
品德[
课型
新授课
年(班)级
初三年级1-12班
印刷时间
主备人
同伴
组长签字
授课时间
课题: 第七课 关注经济发展 第二框 走向共同富裕的道路
学习目标:1。情感和价值观目标:认同现阶段我国的分配制度;自觉做到“四个尊重”.
2.能力目标:体会实现共态度同富裕是一个过程;明确“四个尊重”的现实意义。
3.知识目标:知道社会主义初级阶段的分配制度;知道共同富裕是社会主义的根本原则;了解实现共同富裕需要一个过程;知道“四个尊重”的内容。
学习重点
我国的分配制度 共同富裕是中国特色社会主义的根本原则 “四个尊重”的内容
学习难点
理解现阶段我国的分配制度
学习过程(学案)
备注
【合作复习】要求:同桌互考,互改。
1.我国的基本经济制度是什么?它是由什么决定的?
2。(1)我国经济制度的基础(主体、主角)是 。
(2)国民经济的主导力量是 。
(3)公有制经济的重要组成部分是 .
(4)社会主义市场经济的重要组成部分是 。
【自主学习】 要求:请你阅读课
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