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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面不是同一类的是(? ?)。
A.梨子? ? ? ?B.西红柿? ? ? ?C.苹果
2.橡皮要平铺一层盒子(? ?)摆放,才能放得最多。
A.立着? ? ? ?B.平放? ? ? ?C.都一样
3.下面物体中最重的是(? ?)。
A.玻璃杯? ? ? ?B.回形针? ? ? ?C.木椅
4.用下面的物体平铺方形盒子,只有一种平铺方式的是(? ?)。
A.立方块? ? ? ?B.圆柱块? ? ? ?C.橡皮块
5.不能流动的是(? ?)。
A.? ? ? ? B.? ? ? ?C.
6.观察收集到的空气,它是(? ?)。
A.无色、透明的? ? ? ??B.白色、透明的? ? ? ??C.白色、不透明的
二.填空题(共5题,共16分)
1.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(? ? ? )。
2.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(? ?)的方法。
3.同样大小的棉花和铁块,(? ? ? )比(? ? ? )重。
4.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(? ? ? )。
5.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(? ? ? ),并没有(? ? ? );木块在水中(? ? ? )。(①溶解②不会溶解③消失)
三.判断题(共6题,共12分)
1.每个物体都有自己的特征,描述物体时要根据特征来描写。(? ?)
2.保护水资源,就是保护我们人类自己。(? ?)
3.石头能够溶解在水中。 (? ?)
4.小木块比乒乓球重。(? ?)
5.我看到空气啦!(? ?)
6.。(? ?)
四.连线题(共1题,共12分)
1.将下列物体与它们相应的特征连起来。
五.综合题(共5题,共31分)
1.填一填。
①?②?③?④? ? ?⑤?
(1)这些物体中,按形状分类,(? ? ? )和(? ? ? )可以分为一类。
(2)这些物体中,可以流动的是(? ? ? )。
(3)这些物体中,①和②比较,(? ? ? )更光滑。
(4)这些物体中,③和④比较,(? ? ? )更重一些。
(5)这些物体中,(? ? ? )是最小的。
2.在里写出水和空气的不同点,在里写出水和空气的相同点。
3.说一说,如何分辨哪一杯是清水?
4.找一找
小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重,他们在使用天平时有三处错误的地方,请把错误的地方找出来。
??
5.我知道,水有以下的性质。(用√选出来)
有味道(? ?)? 有气味(? ?)? 有颜色 (? ?)
没味道(? ?)? 没气味(? ?)? 没颜色 (? ?)
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.A
5.C
6.A
二.填空题
1.空气
2.称一称
3.铁块;棉花
4.流动的
5.①;③;②
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.水的特征:看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状;空气的特征:看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征:有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会流动。
五.综合题
1.(1)①;②;(2)⑤;(3)①;(4)④;(5)①
2.如下:
3.第一,用眼睛看,橙汁是有颜色的;第二,用鼻子闻,白醋是有气味的;第三,用舌尝,白糖水是有味道的。剩下的那杯没有颜色、没有气味、没有味道的就是清水。
4.第一处:天平没有放在水平处;第二处:天平使用前要调节至平衡状态;第三处:回形针(砝码)要逐个添加。
5.没味道(? √? )? 没气味(? √? )? 没颜色 (? √? )
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