一元一次方程教案(最新人教版).docVIP

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  • 2021-11-29 发布于广东
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一元一次方程教案(最新人教版) 一元一次方程教案(最新人教版) PAGE 一元一次方程教案(最新人教版) 7 年级数学集体备课教案 主备人 学科 数学 主备时间 年 月 日 总 课时 执教人 执教时间 执教班级 课题 一元一次方程 第 1 课时 教学 目标 了解方程和一元一次方程的概念,体会字母表示数的优越性。 能将实际问题抽象为数学问题,并通过方程解决问题。 增加应用数学的意识,激发学习数学的热情。 重点 理解一元一次方程的概念,辨识一元一次方程 批注 难点 一元一次方程的理解,根据实际问题列一元一次方程 教 学 过 程 教 学 过 程 教 学 过 程 一、问题引入 问题1问题1: 世界上最大的动物是蓝鲸,一只蓝鲸重124吨,比一头大象体重的25倍少一吨,这头大象重几吨? 用算数方法解决上述问题。 (124+1)/25=5 用方程的思想解决上述问题 解:设这头大象重x吨 25x-1=124 (体现了两种运算方式的差异,同时也体现了方程的优点) 复习巩固: (1)1+2=3 5=7-2 3+b=2b+1 4+x=7 =1400 2x-2=6 结论:含有未知数的等式叫做方程。   (等式的复习) 二、深入探究 例1 根据下列问题,设未知数并列出方程 (1) 用

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