2022年人教部编版《周亚夫军细柳(第一课时)》公开课课件.pptxVIP

课上学习任务1 任 务 一自读课文，结合注释，疏通重点词句。简要复述文中故事，初步感知人物形象。2 任 务 二理解人物形象，感受人物精神。4 任 务 四3 任 务 三把握写人叙事技巧。任务一 自读课文，疏通词句读准字音 棘( jí )门 被( pī )甲 彀( gòu )弓弩( nǔ ) 诏( zhào ) 按辔( pèi ) 持兵揖( yī )介胄( zhòu ) 曩( nǎng ) 嗟( jiē )乎 虏( lǔ ) 任务一 自读课文，疏通词句读准节奏 乃以/宗正刘礼/为将军 乃/以宗正刘礼/为将军B. 其/将固可袭/而虏也 其将/固/可袭而虏也 乃/以宗正刘礼/为将军其将/固/可袭而虏也 任务一 自读课文，疏通词句推断词义军：①军细柳 ②军中不得驱驰劳：①上自劳军 ②劳其筋骨 之：①已而之细柳军 ②不闻天子之诏 居：①居无何 ②居天下之广居任务二 复述故事，初步感知1. 简要概括故事情节各个要点。要点内容背景开端发展高潮结局尾声匈奴大举入侵，汉文帝在霸上、棘门、细柳三处驻军。在霸上和棘门，文帝可以纵马奔驰，军营将士极为恭敬。 在细柳营，文帝被要求处处遵循军令，文帝依令行事。周亚夫军礼面圣，汉文帝动容致敬。汉文帝完成劳军仪式后离开。文帝出营门，盛赞周亚夫。任务二 复述