青岛版科学教案一年级下册.pdf

一年级下册科学教案 第 1课《找空气》教学设计 一、 教学目标 1.能对空气提出想知道的问题，能用简单的器材进行空气存在的验证实 验。 2.知道我们周围存在空气，愿意合作交流，能体验到合作交流可以更好 地完成认知。 二、 重点与难点 重点：知道我们的周围有空气。 难点：运用多种方法，调动多种感官，感知空气的存在。 三、 教学准备 PPT 课件、塑料袋、海绵、粉笔、砖块、土块、杯子、水槽等。 四、