2022年统编版九年级上册(《我爱这土地》意象的选择与组合).pptxVIP

布置任务; “土地〞：“被暴风雨所打击着的〞 饱受摧残、坑洼不平、满目疮痍 “河流〞：“永远汹涌着我们的悲愤的〞 怒水湍急、汹涌奔腾 “ 风 〞：“无止息地吹刮着的激怒的〞 狂风怒号----杂草树木披靡倒伏之状 “黎明〞：“来自林间的无比温柔的〞 朝晖温柔温暖 ;写作背景; ;“鸟〞; ——然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。 ;学生例如：;泪眼：谁的眼中饱含泪水;比较辨微;独特的意象：鸟;二.设计画面的布局和明暗色调;一字之别，差之千里;一字之别，差之千里;;学生插画及解说词;;;艾青——蒋海澄 “蒋〞的草字头下面打了一个“×〞 “澄〞取家乡口语，谐音为“青〞 笔名：艾青; 假设我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：