（推荐）部编版语文八上《任务三新闻写作》立体课件.pptVIP

任务三 新闻写作;;文;;; 三、拓展任务：有条件、有兴趣的同学，可以整合本组或全班同学的新闻作品，以恰当的方式编成报纸或制作成新闻网页。;; 3.消息受篇幅、时效性等因素的限制，往往无法进行更为详尽、深入的报道。假设想全面地展现新闻事件、新闻人物，还可以采用其他的新闻体裁。; 4.编辑制作报纸或新闻网页时，要注意突出重点，标准语言，图文配合，版面美观。编好后，在班级或年级进行展示。;;; 2.切忌虚假 真实是新闻的生命，新闻必须用事实说话。还要防止以作者的个人感情、主观感受影响读者，一般不使用“我〔我们〕想〞“我〔我们〕认为〞之类的词语。; 3.语言不可浮华 新闻的语言要朴实自然、通俗易懂，让各个知识层次的读者都能看得懂。除了通讯、特写外，狭义的新闻只要按照事实去写就可以了，不必运用过多的修辞手法及浮华的词语等。; 4.不要使新闻成为“旧闻〞 及时性也是新闻的一个重要要求。写新闻时，一定要选择那些新近、刚刚或正在发生的事情去写。; 5.标题、导语、主体缺一不可 新闻的五个局部中，标题、导语、主体是主要局部，三者必不可缺；背景和结语是辅助局部，有时可暗含在主体中，也可不写。;; 本次活动由语文老师胡老师发起，暑假期间，同学们得到胡老师的“指令〞，提前预习新闻的相关知识，并广泛阅读报纸，了解消息的根本特点