（推荐）部编版语文八上《综合性学习我们的互联网时代》立体课件.pptVIP

综合性学习 我们的互联网时代;; 互联网已经成为我们生活中不可缺少的东西，不仅在深刻地影响着我们的生活方式、学习方式，而且极大地影响着我们的语言、文化、思维方式和价值观念。;; 〔2〕有些网络词语已经被收罗进工具书，成为标准汉语大家庭的一员。试着用“非网络语言〞表述它们的意思，思考这些网络词语在表达方面有什么独到之处。; 〔3〕小组讨论：写作文时能否使用网络词语？作文中可以使用什么样的网络词语？应如何标准地使用网络词语？;;3.用互联网学语文 〔1〕邀请信息技术课老师或者IT从业人员到班级来，利用课外活动时间，举办专题讲座，教大家学习如何使用搜索引擎、网络词典和专题数据库等。讲座可以分为三个板块：信息游戏——掌握检索的要领；求助和指教——运用社交媒体；不期而遇——漫步网络图书馆。; 〔2〕利用所学的网络技能，搜索一下本单元有关散文的各方面知识，包括散文的文体特征、开展历史、分类、阅读策略等。 〔3〕小组讨论：如何扬长避短，有效利用网络帮助我们学习？;;“吃瓜群众〞用于形容围观某事的人们。群众的“围观〞情绪得到调侃的传达，草根一族的态度也得到了输出。; 〔2〕友谊的小船：来自漫画《友谊的小船说翻就翻》：两只萌萌的企鹅同坐在一艘小船上，由一段“话不投机〞的对话最终导致“友谊的小船说翻就翻〞。;; 3.网络词语有利也有弊，在上网过程中