教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷（夺冠系列）.docVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷 一.选择题(共5题，共10分) 1.给下列测量步骤排序，正确的是（ ??）。 ①数一数一共有几拃。 ②一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）地测量。 ③在相连处画线做记号。 ④从桌角开始。 A.④②③①?????????B.②③④①?????????C.①②③④ 2.为了比赛公平，在纸青蛙跳远比赛时，我们需要给他们一个（? ?）起点。 A.相同? ? ? ? ?B.不同 3.尺子和测量纸带对比，有哪些相同点？（? ?） A.是世界通用的???? ?B.有等距离的刻度???? ?C.不可以弯曲???? D.以上都不是 4.下面是制作测量纸带的步骤，请排序（ ? ）。 A. ①②③④ ? ? B. ②④①③ ? ? C. ③①②④ ? ? D. ④②③① 5.在测量物体长度时，测量计划的顺序是（ ???）。 ①在相连接处画线做记号 ②数一数测量结果 ③选定起点和终点? ④每个单位之间要首尾相连 A.①②③④???????B.③④①②??????C.②③①④???????D.④③①② 二.填空题(共5题，共18分) 1.—拃通常指（ ? ? ?）指尖和（ ? ? ?）指尖之间最长的距离。 2.共同的（ ? ? ?）是公平比较的基础。 3.用尺子测量物体时，要把尺子的（ ? ? ?）刻度线与物体的一端对齐。 4.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（ ? ? ?）点和（ ? ? ?）点。 5.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（ ? ? ?）、（ ? ? ?）再（ ? ? ?）进行比较。 三.判断题(共5题，共10分) 1.只要有小立方体，就能测出小桶边缘一周的长度。（ ? ） 2.用小立方体测总量物体，测量一次就可以。 （? ?）  3.为了公平比较与准确测量，我们必须给每一次测量。（? ?） 4.预测能帮我们节省测量时间。（? ?） 5.比较的标准有很多，比如长短、胖瘦、宽窄。（? ?） 四.连线题(共1题，共3分) 1.三只青蛙跳远，请按成绩将青蛙与它们的名次用直线连接起来。 五.综合题(共5题，共28分) 1.请按动物的实际大小，按从大到小的顺序，把它们的序号写下来：（? ? ? ） ①②③ 2.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。 （1）他们测出的结果（ ? ? ?），因为他们的长度单位（ ? ? ?）。（填“相同”或“不同”） （2）要测量一本书的长度，应用图（ ? ? ?）中的方法。 （3）要测量一棵大树的粗细，不能用图（ ? ? ?）中的方法。 3.把下面的恐龙按要求排序。 ① ② ③ ④ 从胖到瘦：（? ? ? ）。 尾巴从长到短：（? ? ? ）。 4.同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是（? ? ? ）。 ①剪下纸带；②用纸带测高度；③得出测量结果；④合作用拃测量 5.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。 ①在纸带上标出纸蛙跳了多远。 ②开始比赛。 ③画起跳线。 ④画终点。 正确的顺序是：（? ? ? ）。 参考答案 一.选择题 1.A 2.A 3.B 4.B 5.B 二.填空题 1.大拇指；中指 2.起始线 3.零 4.起点；终点 5.起点；终点；在纸带上标出纸蛙跳了多远 三.判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 四.连线题 1.如下： 五.综合题 1.③ ① ② 2.不同；不同；2；1 3.③④②①；④①③② 4.①②④③ 5.③②①④