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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.下列说法正确的是( ???)。
A.? ?B.? ?C
2.要测量水桶的周长应选用( ???)。
A.????????B.????????C.
3.跳远比赛的( ???)应该相同。
?
A.起点?????????B.终点?????????C.起点和终点
4.尺子和测量纸带对比,有哪些相同点?(? ?)
A.是世界通用的???? ?B.有等距离的刻度???? ?C.不可以弯曲???? D.以上都不是
5.测量人的身高时,选择(???)来测量比较方便。
A.钢尺??????????B.卷尺???????????C.软尺
二.填空题(共5题,共34分)
1.一拃是指( ? ? ?)和( ? ? ?)之间的距离。
2.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
? ? ? ?
(1)(??? ??)? ?(2)(??? ??)
3.观察物体时常用( ? ? ?)、( ? ? ?)( ? ? ?)( ? ? ?)( ? ? ?)器官。用眼睛可以( ? ? ?),用耳朵可以( ? ? ?)音乐,用鼻子( ? ? ?)饭菜。
4.测量纸带的优点有:( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)。
5.长度的国际单位是( ? ? ?),测量物体长度的基本工具是( ? ? ?)。
三.判断题(共5题,共10分)
1.在跳远比赛中,只有用尺才能比较距离。(? ?)
2.测量比比较更准确。(? ?)
3.尺子有更细小的刻度,比测量纸带更方便、更准确。(? ?)
4.同桌合作测量纸带的长度,要你一拃我一拃,依次测量。( ? )
5.铅笔可以用来测量桌子的长度。(? ?)
四.连线题(共1题,共3分)
1.
? ? 钢卷尺? ? ? ? ? ? ? ? ? 直尺? ? ? ? ? ? ? 软尺
五.综合题(共5题,共23分)
1.下面是制作纸带的过程,请将正确图片下的字母填到括号里。
第一步(? ? ? ) 第二步(? ? ? ) 第三步(? ? ? ) 第四步(? ? ? )
2.排序题。
回忆测量物体长度的过程,正确的顺序是( ? )。
①在相连接处画线做记号
②选定起点和终点
③数一数测量结果
④每个单位之间要首尾相连
3.请将花盆按由大到小的顺序排列。(填序号)
(? ? ? )(? ? ? )(? ? ? )
4.识图题。(把尺子测量橡皮和书本的结果记录下来)
? ? ? ? ? 橡皮的长度是( ? )厘米。
? ? ? ? ?书本的宽度是( ? )厘米。
5.识图题(把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来)
有(? ? ? )块橡皮长? 有(? ? ? )根小棒长
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.B
5.B
二.填空题
1.拇指;中指
2.(1)起点;(2)终点
3.眼;耳;鼻;舌;手;物体和风景;听;闻
4.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体
5.米;刻度尺
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如下:
五.综合题
1.B;A;C;D
2.②④①③
3.③;②;①
4.4;13
5.10;5
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