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一年级趣味数学 教学大纲 自我介绍 （一课时） 老师进行自我介绍，并组织各位同学进行自我介绍，老师熟悉各位同学得姓名。尽 量一节课自我介绍完，若介绍不完得下节课接着介绍。 到底有几只 （一课时） 教学目标： 1、让学生学会用“一一对应”得思想进行比较多与少及多（少）几个。 2、通过各种联系使学生学会用画图或计算得方法来进行移多补少。