14.《地震》 教学课件 青岛版科学五年级上册.pptx

《地球与地表》－地震五年级上册第四单元青岛版《科学》

材料准备地震是一种自然现象。强烈的地震会造成山崩地裂、房裂屋塌,给人们的生命和财产带来严重的损害。那么，地震是怎样形成的呢?

导入新课唐山地震（1976年7月28日）

导入新课汶川地震（2008年5月12日）

导入新课地震后景象

导入新课地震后景象

导入新课地震后景象

导入新课地震后景象

导入新课地震后景象

活动过程1976年7月28日，河北省唐山市爆发了里氏7.8级大地震，共造成约24.2万人死亡。震级为8.0级。受灾总人口达4625.6万人。其地震波确认共环绕了地球6圈。地震波及大半个中国以及亚洲多个国家和地区，造成直接经济损失8451.4亿元是中华人民共和国成立以来破坏性最强、波及范围最广、灾害损失最重、救灾难度最大的一次地震。唐山地震汶川地震玉树地震2010年4月14日，青海省玉树藏族自治州玉树市发生6次地震，最高震级7.1级。玉树地震已造成2698人遇难，其中已确认身份2687人，无名尸体11具，失踪270人。

活动过程猜想：请你猜一猜，地震的发生可能与什么有关系？

活动过程你能设计实验方案，验证你的猜想吗？

活动过程思维导航1.向中间挤压毛巾，会发现什么现象？2.折断树枝时，听到什么声音？手有什么感觉？3.由此推想：岩层在巨大的压力下发生什么变化？变化时会伴随什么现象发生？

活动过程温馨提示1.握住干树枝用力时，注意安全。2.注意观察现象，并做好记录。3.小组成员要注意分工合作。4.根据实验现象，推想地震是怎样形成的？

活动过程地震的成因

活动过程

活动过程地震的种类

活动过程

活动过程

活动过程地震形成的湖泊

活动过程地震的前兆

活动过程东汉时期：张衡和地动仪公元132年,东汉时期的科学家张衡发明了世界上第一台预报地震的仪器――候风地动仪，比欧洲整整早了1700多年。

活动过程地震来了，我们怎么办？

活动过程地震来了，我们怎么办？地震发生时的应对措施1.立即避险：地震发生时，如果身处平房或楼房一层，且室外较为开阔，可迅速跑到室外空旷地带；若楼层较高，应迅速躲到坚固的家具下或墙角处，保护头部和颈部，避免被掉落物砸伤。切勿使用电梯逃生。2.关闭火源：若有机会，关闭煤气、电源等，以防火灾或触电事故发生。3.保持冷静：地震时保持冷静至关重要，通过深呼吸等方法控制情绪，避免因恐慌而做出错误判断。4.防护口鼻：如果地震导致灰尘弥漫，应用湿毛巾等物品捂住口鼻，以防吸入有害物质。

活动过程

拓展活动拓展活动布置作业，课后探究查阅资料，了解震后自救与互救以及更多的应对震的方法

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