中小学落实“五项管理及双减”政策课外读物管理制度.docx

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2021-11-30 发布于云南
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中小学落实“五项管理及双减”政策课外读物管理制度为切实做好学生课外读物的管理工作，确保学生课外读物质量，促进学生爱读书、读好书、善读书，根据《教育部关于印发〈中小学生课外读物进校园管理办法〉的通加》（教材［2021）2号）和《省教育厅关于转发教育部＜中小学生课外读物进校园管理办法〉的通知》的精神，结合市局相关要求及我校实际，制定本方案。一、指导思想为积极落实国家教育部“双减”政策，真正实现“减负增效”，严格控制学生作业量，切实减轻学生课业负担，把注意力聚集到提高课堂教学效益上来，做到“减负不减质”，促进学生全面发展，特制定本方案。二、实施原则（一）加强研究，创新机制。仔细研读教育部