探究平行的条件.pptVIP

授课教师： 简开伦 探索平行的条件（1） 问题（2）：课本中图7-3∠1与∠2不相等，所画的直线a、b平 行吗？ 阅读课本，回答如下问题 问题（1）：什么是平行线？ 问题（3）如图：二条直线AB 、CD 被直线EF所截可得8个角，即所谓“三线八角”这八个角中对顶角、邻补角各有哪些？ 问题 (4) 通过你对课本内容的理解，你知道图中那些对角是同位角？ 问题 (5)同位角一定相等吗？它反应是两个角的 关系？它们有共同顶点吗？说一说同位角的位置特征？ 问题 (6) 如果两条直线被第三条直线所截的同位角相等，那么这两条直线平行吗？ 45° 45° 解答如下问题 问题（1）：什么是平行线？ 在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线 问题（2）：课本中图7-3.∠1与∠2不相等，所画的直线a、b平 行吗？ ∠1与∠2是否相等，决定了直线AB 、CD是否平行 解答如下问题 问题（3）（3）如图：二条直线AB 、CD 被直线EF所截可得8个角，即所谓“三线八角”这八个角中对顶角、邻补角各有哪些？ 问题 (4) （4）通过你对课本内容的理解，你知道图中那些对角是同位角？ ∠1与∠5，∠ 2与∠ 6 ，∠4与∠8，∠3与∠7是同位角. 同位角不一定相等，它反应的是两个角的位置关系，它们没有共同顶点.在截线的同旁,在被截线的同侧. 问题 (5)同位角一定相等吗？它反应是两个角的 关系？它们有共同顶点吗？说一说同位角的位置特征？ 问题 (6) 如果两条直线被第三条直线所截的同位角相等，那么这两条直线平行吗？ 同位角相等,两直线平行. ※ ∠2与∠ 是同位角，它们是由直线 、 被直线 截成的同位角. ※ ∠1与∠ 是同位角.它们是 直线 、 被直线 截成的同位角。 ※ ∠3与∠ 是同位角，它们是直线 、 被直线 截成的同位角. DE BC AC DE BC AB DF AC BC B C C 4.如图8.1-8，∠1=150°，∠2=150°， a//b吗？ 3.如图8.1-9，∠C=31°，当∠ABE= 度时， 就能使BE//CD？ 3题 c 4题 c 2.如图：∠1=∠C，∠2=∠C请你找出图中互相平行的直线， 并说明理由 2题 c 这节课你学了那些知 识？ “三线八角”、同位角的概念以及“同位角相等，两直线平行” 6、如图:已知直线AB、CD被直线EF所截， 如果∠BMN＝∠DNF，∠1＝∠2， 那么MQ∥NP，为什么？ 补充练习1-2页 探索活动 第三条直线（或截线） ∠1， ∠2在位置上有哪些相同点？ ∠1， ∠2都在被截两条直线的同一侧， 把像∠1与 ∠2这种位置关系的一对角称为同位角。 你知道了吗 且都在第三条直线的同旁。 F 1 2 3 4 5 6 7 8 D C E 探索活动 你能找到一对同位角吗？ ★ 在判别“同位角”时，要注意“两同”：在第三条直线的同旁；在被截两条直线的同一方向。 探索活动 如图，三根木条相交成∠1， ∠2，固定木条b、c，转动木条a . ①直线a和b不平行 ②直线a∥b ③直线a和b不平行