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四川省绵阳市江油长城高级中学2020-2021学年高三生物期末试题含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 下列关于人体特异性免疫过程的描述正确的是（? ） A．有吞噬细胞参与的免疫属于特异性免疫 B．浆细胞是高度分化的细胞，能识别抗原 C．记忆细胞的增殖和分化都形成效应细胞，分泌抗体 D．能与靶细胞结合的是效应T细胞，淋巴因子可使其作用增强 参考答案： D 2. 下列免疫反应中，属于体液免疫反应的是 A．眼泪中的溶菌酶可破坏侵入人体的细菌?? B．体液中的吞噬细胞，吞噬病原体 C．免疫球蛋白与病菌结合抑制病菌繁殖???? D．效应T细胞与靶细胞接触，使靶细胞死亡 参考答案： C 3. 对下列图中有关的生物学意义的描述正确的是 A．甲图若在c点切断，则刺激b点后，a点会兴奋，肌肉会收缩 B．乙图人体物质交换中体内细胞与B间不能直接进行物质交换，体内细胞与A之间才能直接进行物质交换 C．丙图中，对向光弯曲的植物而言，若茎背光侧为B对应的生长素浓度，则茎向光侧不可能为C对应的浓度 D．图丁中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关 参考答案： C 甲图中，若在c点切断，刺激b点后产生的兴奋能够传到a点，但不会传到肌肉，因此a点会兴奋，但肌肉不会收缩，A项错误；乙图中A是组织液，可与组织细胞直接进行物质交换，B是淋巴，可与淋巴细胞直接进行物质交换，C是血浆，可与血细胞直接进行物质交换，D是细胞内液，B项错误；单侧光使生长素发生横向运输，导致背光侧生长素浓度高于向光侧，所以对向光弯曲的植物而言，若茎背光侧为B对应的生长素浓度，则茎向光侧不可能为C对应的浓度，C项正确；图丁中效应T细胞与靶细胞接触，激活靶细胞内的溶酶体酶，导致靶细胞裂解死亡，D项错误。 【考点定位】神经调节、内环境的组成成分及其关系、植物向光性产生的原因、细胞免疫 4. ? 参考答案： C 5. 下面有关动物生命活动调节的叙述中，正确的是 A．给正常小鼠每天饲喂一定量的甲状腺激素，3天后，该小鼠新陈代谢增强，血浆中促甲状腺激素含量减少，促甲状腺激素释放激素含量增加 B．给正常小鼠饲喂一定量的胰岛素，一段时间后，小鼠会出现四肢无力，活动减少，甚至昏迷等低血糖症状 C．由于递质只存在于突触小体内，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，使后一个神经元发生兴奋或抑制，故神经元之间兴奋的传递只能是单方向的 D．将大白鼠从25℃移至0℃的环境中，由于环境温度下降，大白鼠出现的生理反应是耗氧量减少，体表血管收缩，散热量减少 参考答案： C 6. 如图表示基因型为DD、Dd和dd的三只小鼠的某些正常生理过程，下列说法正确的是（　　）? A．三图中的D和d都代表一段有遗传效应的DNA B．甲、乙、丙三图中都有同源染色体和等位基因 C．甲、乙、丙三图中DNA制一次细胞分裂一次 D．孟德尔定律发生于甲、乙、丙图所示的过程中 参考答案： A 【考点】细胞的减数分裂；基因与DNA的关系． 【分析】分析题图：图示表示基因型为DD、Dd和dd的三只小鼠的某些正常生理过程，其中甲表示精原细胞减数分裂形成精子的过程；乙表示卵原细胞减数分裂形成卵细胞和极体的过程；丙表示有丝分裂过程． 【解答】解：A、三图中的D和d都是基因，而基因是有遗传效应的DNA片段，A正确；B、甲和乙图中不含有等位基因，B错误；C、甲和乙图中DNA复制一次，细胞连续分裂两次，C错误；D、孟德尔定律发生于减数分裂过程中，即甲、乙图所示的过程中，而丙图所示为有丝分裂过程，不能发生孟德尔遗传定律，D错误．故选：A． 【点评】本题结合图解，考查细胞的有丝分裂和减数分裂，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂的特点，能准确判断图中各过程的名称，再结合所学的知识准确判断各选项． 7. 下列关于生物实验的叙述，正确的是： A．8%的盐酸能使染色质中的DNA和蛋白质分离，利于DNA与染色剂结合 B．重铬酸钾在酸性条件下与二氧化碳发生化学反应变成灰绿色 C．用血细胞计数板对酵母菌进行计数时，计的是活细胞的数量 D．加热杀死细胞破坏细胞膜的选择透过性，有利于健那绿对线粒体染色 参考答案： A 【分析】 1、利用血球计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法，这种方法可以直接测定样品中全部的细胞数目，所以一般用于单细胞微生物数量的测定，由于血球计数板上的计数室盖上盖玻片后的容积是一定的，所以可根据在显微镜下观察到的细胞数目来计算单位体积的细胞的总数目。 2、重铬酸钾是检测酒精的试剂。健那绿是活细胞染色剂，台盼蓝是死细胞染色剂。 【详解】 质量分数为8%盐酸能改变细胞膜通透性，同时使染色质中的DNA和蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合，A正确；重铬酸