班主任发言稿 (5).docxVIP

八年级三班家长会班主任发言稿 大家好！首先感谢大家在百忙之中来参加本次家长会。感谢家长对学校以及老师工作的充分理解与大力支持，也感谢大家对孩子教育问题的关心。 我是这学期才当上三班班主任的。之前，我和一部分学生的家长已经有了接触，交流了孩子在家在校的行为习惯、学习情况等方面的表现，但大多数家长我们还未曾见过。召开本次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现，以便老师能够及时调整工作，同时也促使家长能够积极参与到孩子的教育管理中来。 首先，我们看看孩子平时的表现： 我班学生在学习氛围上总体是好的。特别是卢欣怡、李媛、雷倩、王欣如等同学学习主动性高，学习态度端正，在班级中起到了模范带头作用。但也有一部分男生，学习态度消极，上课不认真听讲，自习爱说话，作业不能按时完成。还有一些学生惰性大，上课机械接受知识，作业疲于应付。 其次我们看看本次的期中考试成绩：本次考试全级100名中有我班10名同学，100—600名有38名同学，600—1000名有23名同学，1000—1298名有21名同学。总体来看，属于头大尾重肚子小型。我班属于典型的阴盛阳衰型班级，女生成绩普遍高于男生，前10名中有男生2名，后10名中有男生9名。 本班前十名同学成绩基本稳定，其中卢欣怡、王欣茹、雷倩、谢浩杰、梁嘉辉、赵茜、李颖洁两次考试均在我班前十名；本次考试进步较大的同学有李媛、王榕、刘靖珪、魏成林、李政、张媛梦、郭胜伟、王璐瑶、张博雅、刘可千、王洁玉、贾航娟、梁国荣、马东旭、乔可欣等；退步的同学有谢浩杰、辛思雨、王峰斌、梁方雅；有进步空间的同学有郭胜伟、苗嶷仝、郭坤明、曹凡、王源。 当然，考试不是目的，我们的目的是通过考试让学生了解今后学习的大方向，让我们了解孩子知识的薄弱点，使我们今后开展工作时有的放矢。 接下来我想给各位家长谈一谈我的教育理念。从当教师的第一天起，我就在思索一个问题：家长把孩子交给我们，几年后，我们该还给他们一个怎样的孩子？品学兼优自然是最好的，如果不能兼得，作为家长，你们希望自己的孩子是什么样的？我是一位老师，也是一位家长。作为老师，我更多的时候希望我的学生能考出更好的成绩。但作为一个家长，我更希望我的孩子能成为一个正直、善良、有理想、有爱好、有良好行为习惯的人。所以，在平时的教育教学过程中，我除了交给他们知识外，还注意对他们进行思想品德的教育。在座的家长如果认同我的教育理念，请在关心孩子成绩的同时，也多关注他们心灵的健康。 最后，我给各位家长提一点小建议。说实话，我在学生身上投注的精力和时间要远远多于我的孩子。但我毕竟分身乏术，难以顾及到所有学生的所有方面，所以，我希望家长能和我一起来管理孩子。1、督促孩子养成良好的作息习惯。晚上按时睡觉，早上按时起床，按时上学。2、每晚督促孩子保质保量完成老师布置的作业。3、多与老师联系，及时掌握孩子在校情况。 希望我们能以本次家长会为契机，家校联手，把孩子管理的更好！ 幼儿园一日生活常规 —202x——202x学年度第二学期家长会发言稿 尊敬的领导,热情的家长你们好： 首先感谢各位在百忙中抽出时间来参加这次豫长会. 每次到开学的时候我们幼儿园就像过年一样，就会有那么多可爱的新面孔加入我们，看着家长们满脸希望,满怀信任的把孩子交到我们手中,我们深深的感到自己肩上的担子有多重。让我们意识到必须尽最大的努力，打起十二分的精神头，用尽浑身解数来对待幼儿在园的每一天。 下面我想给后:说一下幼儿的每一天都是如何谢的。峥是我们说的幼儿一日生活常规，幼儿园的集体生活是幼儿从家庭迈向社会的一个小小驿站，也是幼儿走向社会的第一步。幼儿从熟悉、自由宽松的家庭环境进入到陌生、有纪律约束的集体环境之中，难免有些不适应，他们不能像在家里那样随心所欲，想干什么就干什么，而要受集体规则的制约。从入园的第一天开始，我们就要重视对幼儿进行一日常规的培养，由浅入深，循序渐进，逐步让幼儿理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。它主要包括：入离园环节、餐点、饮水、如厕、盥洗、午睡等生活环节、区域活动、户外自由活动环节。一日生活中的各4环节、游戏，活动区的活动、集体教育活动等在幼儿的学习与发展中都具有极大的意义。陶行知说过：“生活即教育“。幼儿园一日生活的各个环节中每个活动都是教育，都有教育价值。 1、入园离园的老师早上好！老师再见！来说，让幼儿学会了正确使用礼貌用语。 2、教育活动中会让幼儿养成学会倾听、说完整话等好习惯。同时还会让幼儿掌握健康、语言、社会、艺术、科学等五大领域的知识。 3、如厕、盥洗排队来说，让幼儿学会了有序生活。 4、早操会让幼儿学会有序出操、动作整齐、规范锻炼的幼儿身体的协调性同时又增加了幼儿体能。 5、进餐时让幼儿懂得餐前洗手有益身体健康，进餐时间不要过长或过短，要细