请查收！2017-2018年高一上学期期中考试-历史考题带答案和解析（湖南省耒阳实验中学）完整版（含答案和解析）.docx

2017-2018年高一上学期期中考试-历史考题带答案和解析（湖南省耒阳实验中学） 1、选择题 据《史记?平津侯主父列传》载：“元元黎民，得免于战国，逢明天子，人人自以为更生。”此段文字表现出司马迁认为秦朝统一的意义是 A. 使人民脱离了诸侯国的统治 B. 为我国长期统一奠定了基础 C. 建立了第一个统一的多民族国家 D. 使人民从事生产有了安定的环境 【答案】D 【解析】根据材料中的“得免于战国”“人人自以为更生”，说明秦国实现统一，战乱结束，使人民从事生产有了安定的环境。故答案为D项。A项对材料理解错误，排除；BC项说法正确，但不符合材料信息，排除。 2、选择题 秦始皇规定：文字中不准提及皇帝的名字，要避讳。文件上逢“皇帝”“始皇帝”等字句时，都要另起一行顶格书写。这从本质上体现了 A. 皇帝独尊 B. 皇位世袭 C. 皇权至上 D. 避讳制度 【答案】C 【解析】避讳制度和材料中的“逢‘皇帝’‘始皇帝’等字句时，都要另起一行顶格书写”，是为了表明皇帝地位特殊，不可僭越，从本质上体现了皇权至上。故答案为C项。皇权独尊也是为了表明皇权至上，排除A项；B项材料不能反映，排除；D项不符合“本质上”的要求，排除。 3、选择题 商鞅一人多姓，据《姓纂》载：“秦有卫鞅，受封于商，子孙氏焉。”其中“商”姓来源于 A. 所任官职名 B. 因功得到的封地 C. 母亲的族姓 D. 所在地方的地名 【答案】B 【解析】根据材料中的“受封于商，子孙氏焉”，说明商鞅是由于在秦国变法的功劳，被分封于商地，因此以“商”为氏。故答案为B项。其他三项不符合材料信息，排除ACD项。 4、选择题 每至清明，陕西黄陵都会隆重举行公祭轩辕黄帝的典礼，海内外炎黄子孙满怀虔诚与崇敬之情拜谒礼祭黄帝。与这一现象密切相关的是 A. 禅让制 B. 世袭制 C. 宗法制 D. 分封制 【答案】C 【解析】试题分析：公祭轩辕黄帝是中华民族祭祖的一种表现形式，体现的是血缘宗法关系，而禅让制是早期国家形成阶段民主选举部落联盟首领的制度，即把职位传给贤能人的制度，与血缘宗法无关，故A项错误；世袭制是指权位一家一姓中传承，形成?家天下?的局面，材料内容与此不符，故B项错误；宗法制是西周时期把血缘纽带同政治关系结合起来的一种制度，时至今日，宗法制虽已消亡，但中国传统文化中的宗法思想影响仍然存在，民间大量存在的“尊宗敬祖”、“认祖归宗”等都与宗法制有关，故C项正确；分封制是周武王把土地和人民分别授予王族功臣和帝王的后代，让他们建立诸侯国，拱卫王室的制度，材料内容与此无关，故D项错误。 5、选择题 公元前323年，魏国将领公孙衍发起“五国相王”运动，即魏、韩、赵、燕、中山五国互相承认对方君主王位，并带动了中原各国国君纷纷称王。这一事件直接 A. 否定了当时的宗法制 B. 开始确立君主制 C. 破坏了当时的分封制 D. 动摇了王位世袭制 【答案】C 【解析】“互相承认对方君主王位”说明不再统一尊奉周天子为王，不符合分封制的法则，故C项正确；材料没有提及宗法制，故A项错误；君主制是秦朝以后，故B项错误；王位世袭制属于王位继承制度，当时并没有废除，故D项错误。 6、选择题 据史书记载，唐高祖李渊的原配夫人皇后窦氏，一共生了四个儿子，长子李建成，次子李世民，三子李玄霸、四子李元吉，继承皇位的应该是 A. 李建成 B. 李世民 C. 李玄霸 D. 李元吉 【答案】A 【解析】从材料信息来看，李建成是嫡长子，根据嫡长子继承制，继承皇位的应该是李建成。故答案为A项。其他三人根据嫡长子继承制没有继承皇位的资格，排除BCD项。 7、选择题 钱穆曾说“王家与士庶人家在政治制度上是不相悬异的”，也就是说“陛下有海内而子弟为匹夫”。这是对下列哪项制度的评价 A. 分封制 B. 宗法制 C. 三公九卿制 D. 王位世袭制 【答案】C 【解析】试题分析：据材料“王家与士庶人家在政治制度上是不相悬异的”、“陛下有海内而子弟为匹夫”，结合所学知识可知，这反映了秦朝官僚政治取代了贵族政治，三公九卿制属于典型的官僚政治制度，故C项正确。分封制下的政治是贵族政治，故A项错误。宗法制也强调血缘关系，故B项错误。王位世袭制特点是血缘世袭，故D项错误。 8、选择题 仔细观察下面两幅不同时期的山东地图。左图到下图的变化主要说明了古代山东地区 A. 受中央政府的控制加强 B. 行政区划范围由小到大 C. 在全国的政治地位提高 D. 行政机构设置由繁到简 【答案】A 【解析】根据第一幅图片“齐”“鲁”“宋”等名称，可知这属于分封制下的封国；再根据第二幅图片中“辽东郡”“琅琊郡”“渔阳郡”等名称，可知这属于秦朝时期郡县制下的地方行政机构。通过比较，