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学校教师培训工作计划范文
一、指导思想 以国家的教育方针和上级关于师训工作的文件、政策精神为指导,以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以“评好课”为师训工作的重点,以教师的可持续发展为本,努力开创我校教师培训工作新格局,造就一支适应现代化教育要求的创新型、学习型、研究型、高素质的新型教师队伍。 二、工作目标 1、加强师德建设,加强行风建设,培养一支爱岗敬业,乐于奉献的教师队伍。 2、努力打造学科带头人、骨干教师、教坛新星、教学能手等优秀教师群体。 3、建设教师、家长、学生一体化的“新课标学堂”,深入进行课改实验的研究。 三、工作要点 1、理清工作思路,避免工作盲目性。认真组织教师学习国家、省、市、县教师继续教育的有关文件并深刻领会精神,明确工作任务和要求。 2、以实施新课程教材为契机,深入学习新课标,更新教师教学理念,把“主动学习、探究学习”作为课堂教学模式的突破口,倡导自主、合作、探究的学习方式,体现教学民主,鼓励多元化的教学方式,建立“尊重、关爱、民主”的新型师生关系,倡导教学创新,挖掘、推广创新教育的典型。 3、要求教师做终身学习的模范,努力提高学历水平,掌握现代教育技术应用知识。指导教师处理好“学历、能力、努力”之间的关系,将研究型、终身学习、自主发展的师资素质作为努力方向。 4、继续实施教师“自主培训”计划,加强培训的自主性和层次性,营造适合教师成长的学习氛围,发挥教师的主动性和创造性,努力提高教师现代信息技术手段的应用、心理辅导能力。 5、全面了解每位教师的教学情况,对新入编的教师加强跟踪听课、评课和交流,不断提高每位教师的课堂教学水平。 四、工作措施 1、加强校本培训的管理。 把师资培训工作放在学校工作的重要地位,以此项工作为突破口,切实提高教师的整体素质和培训水平。 2、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把“评好课”作为本学期校本培训的核心工作来抓。组织全体教师完成好培训任务,完成《校本培训记录册》的相关内容。 3、内部挖潜,择本校之能人,训本校之教师。各校要积极开展“师徒结对”活动,明确师徒双方职责。启用校内外实践经验丰富、理论水平较高的骨干教师作为校本培训的师资力量,发挥其辐射和示范作用,让他们承担校本培训任务,既可开展讲座传授评课经验,也可通过示范课展示评课技能,切实让全体教师从中受益。 【另赠精品范文:《幼儿园大班月工作计划》】 幼儿园大班月工作计划1 一、主题实施 主题一:《不一样的我》,这个主题活动的展开是引导小孩子从外形入手知道自己是区别于任何人的独特个体,形成独立意识,进而尝试使用各种方式来表现自己的外形、名字、个性能力等方面的独特性并借助社会评价来完善自己的角色形象。 二、小孩子生活、学习活动 1.随着天气的变化,能主动增减衣物,保证衣着整齐。 2.养成良好的生活、学习习惯。知道自己长大了,自己的事应该自己做,能积极地参与集体活动,体验成功的喜悦。 3.鼓励小孩子一起参与主题墙板的布置活动。 4.和小孩子商量讨论一起制定班级游戏的内容和规则。 5.能自觉主动保持教室环境卫生。 三、家长工作 1.有意识地去发现、赞美孩子的优点和特点,与孩子交流讨论“父母眼中的你”这一话题,帮助小孩子了解自己,树立自信心。 2.有意识地引导孩子观察一些现象。如:水蒸气、清晨的雾、夕阳等。 3.双休日带孩子一起去看云、放风筝。 4.连续收看电视中的气象预报,模仿表现气象预报中小孩子易掌握的部分,如天气状况、气温高低等。 5.请家长提供有关气象方面的书籍,并与孩子一起阅读。 四、其他 1.新学期开始,有意识的让小孩子养成自我管理的习惯:整理抽屉、学习用品、角色游戏分类摆放、图书等等。 2.丰富班级自然角,小孩子能主动给植物浇水;提供水种和土种的种子,记录种子的发芽和生长过程。 幼儿园大班月工作计划2 首先是孩子们的学习情况吧,毕竟大班是幼儿园最为重要的地方,一旦从大班毕业以后,孩子们就要进入小学,正式成为一名学生了。作为一名学前教育工作者,我应该尽力教导他们知识,在有限的时间里,尽量让他们掌握更多的知识,成为一名准小学生。因此在课堂上应该让他们掌握九九乘法表,加减法不能够出现错误了,当然也不能够太过于严格,得让他们多实践,在实践之中学习,这样印象才会深刻。幼儿教育最大的优势便是在于培养孩子的兴趣,让孩子们在玩耍之中学到知识,不但学到了新的知识,而且还玩得很愉快,我得继续发挥好这个优势,让他们的学习有一个较大的提升。 其次则是孩子们的安全工作,
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