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六年级综合改错及答案 【篇一：六年级综合改错练习 (一 ) 】 xt 一、修改下面的一段话，用上修改符号（有五处错误） 王平和李军是一对好朋友，他们一起学习，一起游戏。一次，为了 一点小事，俩人吵了起来，从此谁也不理谁了。后来，李军在妈妈 培育下，主动向王军诚认了错误，王军也诚实地作了自我批评。 二、修改下面的一段话，用上修改符号（有四处错误）。 电影《焦裕禄》使同学们深受深刻的教育。走出电影院，大家都暗 暗下定决心；学习焦裕禄的榜样，永远发挥老一辈的革命传统，踏 着先辈的足迹。 三、修改下面的一段话，用上修改符号（有九处错误）。 爸爸是哈尔宾人，他的业余爱好非常广大。星期天早晨，我要爸爸 赔我去新华书店买一本小学生创新作文，可爸爸对我说： “你因该自 己去，今天厂里举办书法比赛，这可是我大显伸手的好机会，要不 怪会悲哀的。 ”没办法，我只好一个人独自去买书了。 四、修改下面的一段话，用上修改符号（有七处错误）。 在六年的小学生活中，我利用课余时间读了许多不少的书，其中最 喜欢读的是 “上下五千年 ”。我写的一遍读后感参加了今年学校举办 的迎《六一》作文比塞，获得了一等奖的好评。奖品是钢笔和毛笔， 我最喜欢用它来写读书笔记。 五、综合改错：（ 6 分） 攀登到光辉的顶点是须要副出代价的。那些畏惧害怕困苦的人，那 些意识柔弱的人，那些缺少意力的人，都是很难坚持到低的。 六、用修改符号修改下面一段话。 今天，我读了 “卖火柴的小女孩 ”。这片文章的作者是被称为 “世界童 话之王 ”的安徒生写的。读了文章后，使我的心久久不能平静。小女 孩的命运实在太悲伤了。 七、修改下面的一段话，用上修改符号。 1 、在六年的小学生活中，我利用课余时间读了许多不少的书，其中 最喜欢读的是 “上下五千年 ”。我写的一遍读后感参加了今年学校举 办的迎《六一》作文比塞，获得了一等奖的好评。（有 6 处错误， 3 分） 2 、一天晚上，方方和亮亮迫不急待地打开电视机看相声和音乐。演 员的精致表演。使他俩不禁忍不住笑出声来。他对他说，这个节目 演得正好！亮亮听了，点头表示同意。 3 、我们的祖国是世界四大文明古国，首都北京更是一坐历史悠久， 中外闻名的古诗。这里明胜古迹很多，每年吸收众多的游客来参观、 观赏。 (其中有 2 个错别字， 3 个病句 ) 4 、寒冷的冬季来临了，大家纷纷穿上了绵衣和手套。每天早晨学校 组织全体师生和同学们举行长跑活动。经过了一个冬天的体育锻练， 同学们增强了身体，磨炼了意志。 5 、我非常喜欢酷爱书法，无论是刚劲有力的大字 ,还是清秀玲珑的 小楷。我对它们都有特殊的感情。炼笔挥毫已成为我生命中必不可 少的内容。家里人都希望我能在这方面有所长进。我绝不辜服他们 的愿望。（有两个错别字，两个病句和一个用错的标点）。 八、修改下面一段话 1 、（2 个别字， 1 个用错标点， 2 个病句， 2 个用错的标点）为什么瓜秧开了花不结瓜，以为雷达兵在生产队当 过付队长，他找到了答案：瓜秧开了花呀授粉。小岛原离大陆，没 有蜜蜂。也没有别的蝴蝶、昆虫。西瓜花没授粉，突然结不了瓜。 经他一说，才明白了。 2 、包括标点、错别字、语病等 8 处 一天，张林对我说： “去年暑假。他到福州参加少先队员优秀夏令营 活动，内容丰富多姿，有趣极了。它虽然丰富了大家的假期生活， 而且学到了不少知识，这样的生活多么意义啊！ ” 3 ．王老师对我们要求非常严厉 : 一次考试卷发下来 ,我接过是试卷看 了一眼 , “99分 ”,便顺手把卷子塞进书包。王老师说： “你一题错了， 订正了吗。 ”我慢不经心的回答，