山西省义务教育标准化建设验收标准(修).pdf

山西省义务教育标准化建设验收标准(修).pdf

山西省义务教育标准化建设验收标准(修) 山西省义务教育标准化建设验收标准(修) A 级指标 B 级指标 分值 C 级指标 自评得分 评估得分 A1 普 及 程 度 (110 分 ) B1 入学年龄及学制 10 C1 小学实行 6 周岁入学 (5) C2 实行完整的九年义务教育,义务教育阶段学制为“六三” 或九年一贯制,小学学制六年,初中学制三年。 (5) 10 B2 入学率 40 C3 小学适龄儿童入学率 100%(10) C4 初中适龄少年入学率 98% 以上 (10) C5 三类残疾儿童少年入学率达 90% 以上。 (10) C6 进城务工就业农民适龄子女在流入地入学 (10) 40 B3 巩固率 40 C7 小学在校生年巩固率在 99% 以上(10) ★C8 初中在校生年巩固率在 98% 以上,辍学率控制在 2% 以 下(20) C9 三类残疾儿童少年在校生年巩固率 97% 以上 (10) 40 B4 完成率 20 C1014 周岁人口中小学教育完成率 99% 以上 (10) C11 16 周岁人口中初中教育完成率 97% 以上 (10) 20 山西省义务教育标准化建设验收标准(修) A 级指标 B 级指标 分值 C 级指标 自评得分 评估得分 A2 学校布局 B5 小学布局 55 C12 小学布局覆盖所有行政区域, 保证全部适龄儿童就近入 学。新建居民区需要设置学校的, 与居民区的建设同步进行。 (10) C13 平川县全部取消三、四级复式,二级复式小学控制在 10% 以内,山区县取消四级复式, 三级复式教学点控制在 10% 以内,二级复式小学控制在 20% 以内 (10) C14 每个乡镇至少有一所中心小学且发挥骨干辐射作用 (10) C15 城镇小学布局、规模满足学生入学需要,小学班容量控 制在 45 人以内。 (10) C16 小学校均学生数 150 人以上, 贫困山区县小学校均学生 数 100 人以上。 (15) 55 B6 初中布局 40 C17 初中学校布局覆盖所有行政区域, 保证学区内全部适龄 少年接受初中阶段教育。新建居民区需要设置学校的,与居 民区的建设同步进行。 (10) C18 1.5-2 万人口设 1 所初中, 不足 1 万人口的乡镇由县统筹 安排,合理布点 (10) C19 除九年一贯制学校外,所有初中学校办学规模在四轨 (含四轨)以上, 同时农村初中积极创造条件, 实行寄宿制。 (10) C20 城镇初中布局、规模满足学生入学需要,学校班容量控 制在 50 人以内。 (10) 40 B7 特殊教育学校布点 15 C21 30 万人口以上县 (市、区)独立设置 1 所特殊教育学校, 30 万人口以下的县(市区)设有

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档