综合素质-小学 考试题[0134].doc

综合素质-小学 · Megan 综合素质-小学 1.班主任马老师常常把“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”挂在嘴边。这表明马老师具有（ ）。 A.开拓创新的精神 B.素质教育的理念 C.自主发展的思想 D.团结协作的意识 2.晓军向老师报告：“安安偷看我的试卷。”老师说：“安安怎么会偷看你的试卷，她的成绩比你好。”晓军红 着眼睛坐在座位上，无心考试了。该老师的做法表明，他没有做到公正待生。做出此评判的依据是（ ）。 A.促进学生全面发展是教育根本目的 C.教学相长是和谐的师生关系的特征 B.因材施教是现代学生观的基本要求 D.面向全体学生是素质教育基本要求 3.常老师经常利用周末向农民请教农业知识，看科普书籍，并把内容融入到教学中，还印成小册子发给同事，这 说明常老师具有（ ）。 A.校本教研的意识 B.课程开发的意识 C.课程评价的意识 D.校本培训的意识 4.沈老师收集旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料，变废为宝 ，将之改造成各种合适的教具、学具。 这表明沈老师具有（ ）。 A.教学资源开发能力 5.张老师生气时在学生面前不自觉会爆“粗口”，学生很反感。张老师应该（ ）。 A.依然如故，顺其自然 B.无意为之，不必在意 C.努力改正，尽量避免 B.课程组织实施能力 C.教学程序设计能力 D.教育启发引导能力 D.改变自己，不说脏话 6.班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学的重要岗位。考虑到中小学班主任 教师长期以来既承担了繁重的学科教学任务，也承担了繁重的班主任工作。根据《中小学班主任工作条例》， 班主任工作量按当地教师标准课时工作量的（ ）计入教师基本工作量。 A.百分之百 B.百分之二百 C.百分之七十五 D.百分之五十 7.某校门卫在上课期间，看到几个校外学生进入学校后依然在喝茶聊天，置之不理。后得知这几个校外学生因肖 肖经常欺负同班的笑笑，进入学校后将肖肖打成重伤。该事故中，学校（ ）。 A.无责任，教训肖肖也是因为他经常欺负同学 C.无责任，门卫无法预知该打架事件 B.有责任，学校管理存在疏漏 D.有责任，学校应拒绝一切非校人员入校 8.某中学是一所民办学校，具备法人条件。该中学自（ ）起取得法人资格。 A.批准之日 B.登记注册之日 C.批准次日 9.下列情形中，表述错误的是（ ）。 D.登记注册次日 A.张老师当众宣读南南的告白信，这侵犯了南南的个人隐私 B.6岁的果果去西安博物馆参观，可享有免费或优惠开放的资格 C.公安部门需对流浪乞讨等生活无着的未成年人承担临时监护责任 D.在未成年人犯罪案件报道中，披露未成年人的姓名，这触犯了法律 10.（ ）是社会主义现代化建设的基础，国家保障（ ）事业优先发展。 A.政治、教育 B.教育、文化 C.文化、文化 D.教育、教育 11.军人是对在国家军队中服役的军职人员的称呼，承担着保卫国家安全，保卫及守护国家边境，政府政权稳定， 社会安定，参与非战斗性的包括救灾及国家经济建设等工作。在我国现行的《宪法》中，依法服兵役和参加民 兵组织是我国公民的（ ）。 A.光荣义务 B.神圣的权利 C.神圣的责任 D.光荣使命 12.初中生齐某经常在放学后殴打同学索要财物，其父母离异，均对齐某的行为放任不管，依据《预防未成年人犯 罪法》相关规定，（ ）应对齐某监护人予以训诫，责令其严加管教。 · Megan 综合素质-小学 A.教育行政机关 B.学校 C.公安机关 D.所在社区 13.教师李某因故意伤害而被人民法院判处有期徒刑。李某（ ）。 A.丧失教师资格五年后可重新考取 C.永久丧失教师资格 B.未来十年内不得从事教师职业 D.可在民办学校从事教师职业 14.关爱学生是教师职业道德的灵魂。以下关于“关爱学生”不正确的论述是（ ）。 A.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益 B.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生 C.严慈相济，做学生的良师益友 D.循循善诱，激发学生创新精神，促进学生全面发展 15.班主任陈老师根据数学成绩将学生分为A、B、C三类，并为三类学生分别建立综合成长档案。陈老师的做法（ ）。 A.不恰当，忽视学生的主动发展 C.不恰当，忽视学生的全面发展 B.恰当，注重学生的个性发展 D.恰当，注重学生的可持续发展 16.安全色是表达安全信息的颜色，可以使人员能够对威胁安全和健康的物体和环境作出尽快的反应。在安全色 中，黄色代表的意思是（ ）。 A.禁止、停止、消防和危险 C.指令、必须遵守 B.注意、警告 D.通行、安全和提供信息 17.阿基米